为积极落实“双减”政策，探索多元化评价方式，激发低段学生的学习积极性和学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，促进学生全面发展。2024年1月5日，乐陵市郑店镇中心小学开展低学段无纸笔测评活动。
本次活动以学科的核心素养为出发点，以发展学生的思维为落脚点，通过体验式、游戏化的方式，将孩子们需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，将以往严肃的“考场”变成充满乐趣的“关卡”。以发展学生思维，提升学生素养为目的，使学生在追求答案的过程中提高观察能力，分析能力和口语表达能力。
赛前，一、二年级级部精心安排测试方案，全体语文老师集体上阵，依据学科特点，年龄特征及课程标准，遵循趣味性和可操作性原则，精心设计了闯关试题。根据测试卡上的题目参与闯关活动，关卡评委会根据孩子们的完成情况进行评估。
字词是语文学习的基础，是阅读与习作的前提，面对第一关，闯关勇士们声音洪亮，仪态落落大方，表情坚定且充满自信，根据电子屏幕中的提示，从容不迫的将书本里的字词读出。
中华文化博大精深，诗词饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化灿烂的瑰宝。“腹有诗书气自华”“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”，这正是积累诗词陶冶情操的最好体现。第二关，小勇士的表现也着实精彩。
小学低段的语言训练是提高学生口头表达、语言组织和理解领悟能力的关键时期，在“表达”环节中，他们用稚嫩的话语讲述着一个个充满童趣的故事，用丰富的想象力和创意从不同的角度解读图片，用生动形象的语言表达自己的所思所想，让各位评委听了都忍不住点头称赞。
数学闯关分为“口头计算；观察操作；数学思维；问题解决”四个环节，测试内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。
有趣的数学活动中融入数学知识，在生活情境中考察学生学以致用的能力。
本次无纸笔闯关活动，在激发学生们学习兴趣的同时，又关注了学生们对基础知识的掌握情况，有效落实了双减“减负提质”的政策，使“双减”之花落地、扎根、绽放。郑店镇中心小学将继续贯彻落实“双减”政策，不断提高对新型教育方式和学生综合素质评价的深度探索！