栉风沐雨探索路，砥砺前行玉汝成。为进一步落实“双减”政策，落实新课标育人理念，优化课堂教学，“基于核心素养的小学数学体验式教学的实践研究”课题组自课题立项后积极开展课例研讨活动。
12月21日课题负责人李春老师参加了芦溪县第六届小学数学名师评选课堂教学比赛。
接到比赛任务后，课题组成员齐心协力，紧扣课题研究目标，结合本次授课内容进行了多次交流、探讨。短短一周时间经历了三次试讲，大家共同推敲，精心打磨课。
李春老师执教了六年级数学上册第八单元《数与行》，李老师创设情境，以“最强大脑”挑战赛为主线贯穿始终，给学生提供充足的学具引导学生自主应用学具解决问题。通过小组合作学习在合作交流中摆一摆 、议一议借助直观教具让学生经历观察、操作、归纳等活动，帮助学生借助“形”来直观感受与“数”之间的关系，并能借助“形”解决一些与“数”有关的问题，提高解决问题的能力。
千锤百炼基本功，稳步前行教学路。通过本次赛课活动，有力促进了教师数学抽象、逻辑推理、数学建模等数学学科核心素养的发展，积极推进了新课程改革和创新，助力实现教育理念和方式的转变。课题组能在实践中发现问题、总结经验、反思自己。相信在此次活动中课题组成员都有所收获，并学以致用。
幸福教育培养幸福的人
本美篇由芦溪镇第二中心学校2023萍乡市基础教育研究课题“基于核心素养的小学数学体验式教学的实践研究”课题组成员供稿。
供稿: 钟志伟
校对: 李芬
供图: 贺思琦 潘洪荣
审核: 李春 刘琼