《指南》中指出:幼儿在运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。”
幼儿数学思维的培养，离不开在日常生活中多用数学语言去引导，让孩子习惯从数学的角度表达、讨论。滨城区梁才街道实验幼儿园开展“趣味数学游戏”，帮助幼儿体验生活中的数学，培养幼儿抽象思维能力和逻辑思维能力，为后续的学习和生活做好准备。
随着镜头，让我们一起来看看孩子们快乐的室内数学游戏活动吧🥰
小班
小班的宝贝通过游戏认识了三角形、正方形和圆形，学会了按颜色匹配和分类，能正确分辩常见的几种颜色。
中班
通过儿歌知道什么是相邻数，在游戏中能找出10以内各数的相邻数，理解并能说出相邻数之间多1少1的数量关系。宝贝们乐于与小伙伴合作游戏，真正体验到数学活动的乐趣。
大一班
操作体验是“通向数学”的重要活动环节，根据教学内容及幼儿发展水平的不同，大一班的宝贝们拿起各种玩具进行分合式的探索和记录。瞧👀他们多认真呀！
大二班
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。👀他们通过游戏把这些知识融会贯通。
❄️天气在变🍭教育不变
☀️季节在变😊态度不变
风是甜的🍃阳光是暖的☀️
世界如此可爱🍎我们有什么理由不可爱🌻
听说快乐和可爱🎊都会传染💯快靠近我们一点💞🍀让孩子们在幼儿园每一天的生活都充满了惊喜和乐趣!
我园2024年春季招生报名火热进行中，欢迎各位宝爸、宝妈来园参观咨询。