为强化学生的核心素养，全面落实“双减”和“五育并举”政策，探索“双减”背景下素养导向的小学低年段学业水平有效测评方式，2024年1月5日第七师一三一团中学组织开展一年级非纸笔趣味闯关活动。此次活动注重培养学生的思考、表达、总结归纳等各方面能力，以“玩”代“测”，让孩子们在“玩中测”在“乐”中“学”。
本次活动采用“闯关”形式，一年级一共分为四关，分别为：记忆小高手、词语小达人、计算小能手、身边的数学。这些关卡分别考察学生的古诗词背诵与积累、识字能力、口算能力等综合实践能力，多元化、多角度全面评价学生的综合能力，让学生们在一次次的闯关中快乐、自信地成长，为未来学习奠基。
语文学科从基础抓起，验收了同学们拼音学习的成果，检测字词掌握和诗词的积累。
数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。
一年级的学生们，选中测试题目后熟练作答，闯关成功后老师在对应关卡上盖章，不一会儿就顺利闯过全部关卡，完成了期末测试。
孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。
闯关过程中，老师们不断给学生点赞，鼓励学生大胆表达，勇于展示。看，他们时而频频点头称赞，时而耐心温柔指导，消除学生的紧张情绪，鼓励他们发挥出自己的最高水平，能信心满满的迎接挑战。
对答如流的同学，严格执考的教师，充满自信的目光，鼓励赞赏的评价，测试在轻松愉快的氛围中结束了。
此次无纸笔测试让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获了快乐，收获了知识，为学生的发展创造了更广阔的空间，达到促进学生全面、健康发展的目的。
编辑：刘艳丽
图片：刘艳丽
初审：胡秀红
终审：赵丽华