童年与自然相伴，课堂与耕读相融。综合实践活动时间，经纬二校教师带领学生围聚在校园“耕读园”的小地窖周围，期待着打开地窖，看看冬天地下的冬菜。
今年丰收时节，经纬二校师生在校园“耕读园”里挖出来萝卜、土豆，11月份，师生一起把一些白萝卜、胡萝卜🥕、土豆又埋在土里，让冬菜在小地窖里过冬。
学校大厅里也放了一些萝卜，土豆🥔 ，在自然环境下储存，和小地窖的菜比较，哪一个会储存的更好呢？小同学们在猜想中做起了观察。
时光悄悄流淌，学生静静等待，两个月过去了，经过了寒流，霜冻，冰雪，土地变得干燥、坚硬、冰冷，小地窖里的冬菜会是什么样子？在期待中，我们的小地窖“开窖”了。
郭校长拿着铁锹撬开了表面的冻土，往下挖，土变得松软起来，我们的冬菜露出来了，大厅的冬菜也拿出来，放在一起，请同学观察对比。
小学生们雀跃起来，要举手发言，要触摸感受，要给大家讲一讲他积累的知识，校园地头成了热闹的课堂。
教师给学生讲解 中国古代人民非常有智慧，在久远的年代就发现冬天土地的保温保湿功能，在冬天吃上新鲜的蔬菜。中国北方冬储菜的习俗有上千年。同学们惊叹地鼓起了掌。
大自然还藏着许多秘密，等待教师带领小学生去发现。经纬二校将针对学生年龄特点，依托校园“耕读园”，继续组织丰富的实践活动，给学生铺设多彩的学习成长之路。