为优化课堂教学，营造教师互相学习的氛围，不断提高英语教师教育教学水平，周四上午英语组教研活动时间，按照本学期计划，由唐翔翔老师和三年级的孩子们为我们演绎了一堂生动精彩的公开课。本次授课内容为三年级第一学期Module 7unit 1 What's this ？课前唐老师课前充分准备，组内其他教师也积极建议，共同磨课。
课堂中，唐老师以视频导入，直切文章主题，激发了学生的学习兴趣并为课文学习做了铺垫。在听中环节，设置了不同的问题，引导学生逐步了解课文，掌握文本的核心句及关键词汇，强化学生对重点句型的理解和运用。听后环节，唐老师设置多种活动，让学生展示自我，敢于表现自我，敢于大胆开口的说英语，并在教学目标和核心素养的引领下，以学生活动为中心，重点训练了学生口头表达能力，引导学生如何用核心句介绍自己的学校，做到学以致用。
课堂展示后，我们进入了研讨交流环节。老师们依据听课前的安排观察点，共同交谈听课中感受和疑惑，并将疑惑抛开来共同探讨。
每一次的展示交流课都是一次学习探讨的机会。我们明白，不同的思想会碰撞不同的火花，碰撞多火花也越大，但亮度更大，所以每一次聚在一起的碰撞总让我们有更多的感悟，更多的学习，更多的思考与反思。