教而不研则浅
研而不教则空
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步夯实新教师教育教学基本功,提高教师专业素养及教学能力,引导教师走向专业化的成长之路,促进教师的快速成长,提升我园的整体保教水平。2024年1月5日,我园开展了“三课”的第三阶段“示范课”活动。
😇本次活动,执教老师分别从语言、科学、艺术三个领域出发,通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育教学手段,充分激发了幼儿的学习积极性和主动性。
👇🏻下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!
中班语言活动《小狐狸的枪和炮》
执教人:张小莉
活动目标:
1.感受与同伴在一起的快乐。
2.倾听理解故事,能根据图示说出故事大概情节。
3.大胆猜测并讲述故事的情节,试着发现别人的优点,原谅别人的不足。
🥰小莉老师教学设计合理,教学活动充满激情,孩子们玩的不亦乐乎!
中班语言活动 《不怕冷的大衣》
执教人:刘晓艳
活动目标:
1.理解诗歌内容,知道运动能使自己暖和起来。
2.尝试运用生动的语气表现诗歌内容。
🍃晓艳老师教学方法多样性,能够大胆的运用多媒体教学,课堂富有趣味性。
大班美工活动《福灯笼》
执教人:薛亚妮
活动目标:
1.学习制作简单的福灯笼,并进行装饰。
2.喜欢参与手工活动,体验制作福灯笼的快乐。
🍄亚妮老师在美工活动中能够抓住幼儿的兴趣,充分扮演好组织者、引导者、合作者,让幼儿的动手能力得到更好的发展!
大班数学活动《神秘庄园》
执教人:韩川惠
活动目标:
1.提高10以内数的加减运算能力。
2.尝试根据画面口述自编10以内的加减法推理题,并列算式解答。
👏👏👏活动中老师童趣化的语言,调动了幼儿的数学推理思维,活动目标轻松达成。孩子们机智的回答,自信的表现,让整个活动在轻松愉悦的氛围中结束。
👉🏻以研兴教,以评促教。活动结束后,先从讲课老师自评,再到每位听课老师依次评论,总结在授课中的优点,找出存在的不足,并针对问题,提出了具体的建议方法。
👀此次示范课,教师的教育教学水平和幼儿能力双提升。
💪“台上一分钟,台下十年功”每一次高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨,是老师们互相切磋,不断前进,不断突破的自我过程。相信通过此次活动,我园老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼!
编辑:韩川惠
初审:叶 洁
复审:李全霞
终审:李 萍