时间飞逝，留下了美好的记忆；岁月沧桑，沉淀了勤劳的美丽。一学期的教学教研工作接近尾声。回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感概……本学期，教研组的工作本着为了学生服务，为了自己提高的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。
制定计划，明确方向
教研课活动
杨启鹏老师执教的是二年级上册《认识平均分》，杨老师首先创设猴子分桃子的情景，引出分桃子的问题。接着利用小朋友喜欢动手操作的特点，利用手中的桃子卡片动手分一分，接着引出课题—平均分，学生由此获得平均分的概念。本节课的教学，重视学生的实际操作，学生将12根小棒进行不同的平均分，并概括出：分的总数不变，每份分的个数越多，分的份。利用分鸡腿的生活例子帮助学生理解此规律，让学生充分感受数学与生活的联系。
董慧慧老师执教的是《观察物体》，董老师首先出示大门口外面和里面拍的两张照片，让学生明确：观察的位置不同，看到的样子不同。然后出示小熊，先示范观察的方法，再从前、后、左、右四个不同的方向观察，重点讨论区分左、右的方法。
李金凤老师执教的是《7的乘法口诀》，李老师通过创设白雪公主和7个小矮人的动画情景将整堂课贯穿起来，孩子们听的津津有味，收获满满！
王娜老师执教的是《8的乘法口诀》，这节课中，王老师引导学生发现相邻两句乘法口诀之间的联系，在激发学生主观能动性的同时，引导学生选择恰当的记忆方法，灵活地进行记忆。在练习过程中关注并帮助学习有困难的学生，对出现错误的地方单独讲解，注重加强他们对乘法口诀的记忆。为学生提供尽可能大的探索空间，让学生在动手操作、独立思考、合作交流中，探究并编制出8的乘法口诀。
优质课比赛
一年一次的县优质课比赛开始啦！我们组董慧慧教师踊跃参与，并且在比赛中取得了优异成绩！
董慧慧老师赛前备课、磨课和研讨。
研讨中成长
每一次的研讨都是难忘的，有阐述，有评价，有反思，还有切实可行的改进策略。
“卷入式”教研
积极参加发展中心举办的“卷入式”教研并踊跃发言。
线上学习
平时积极参加线上培训学习活动。
期末复习研讨
二年级数学复习要根据实际情况随机应变，灵活运用手头资料，遇到不同情况及时调整。每天都需要安排计算题目，提高学生的计算能力。单元复习的过程中，对于重难点、易错点重点分析，鼓励学生多发言，锻炼表达能力，为“无纸化”测试做准备。
学无止境、教无止境、研无止境。短短的12个字充分概括了数学组教学教研的方向与精髓，相信我们教研组的所有老师都会在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓！