为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱。为了加强心理组教师合作研讨，促进新教师的专业成长，1月4日上午，麓山国际洋湖实验学校开展心理健康教育教研活动暨新教师见面课展示活动。本次活动邀请了新区心理健康教育教研员周泉老师，麓山洋湖施源副校长，李琴副校长等老师共同参与观课、议课。
课堂展示
《推开职业的大门》麓山国际洋湖实验学校 彭佳宁
四年级学生正处于生涯成长阶段的兴趣期，他们会以兴趣为中心理解和评价职业，并尝试做出职业选择。本节课，彭佳宁老师带领2004班孩子通过演绎职业、对话职业以及学生分享等系列活动体验丰富的职业种类，初步感受职业的社会意义，思考现在能为了自己的职业梦想做些什么，从而初步培养学生的生涯规划意识。整堂心理课，学生们在轻松的游戏体验氛围中积极思考，真诚分享，探索各种职业。彭老师认真倾听学生，包容接纳学生，带领学生完成了一节有温暖有意义的心理健康课。
评课议课
课程结束后，听课的各位老师给彭老师提供了许多宝贵的意见。教研员周泉老师耐心的从课题选择，环节选择衔接，教师教态以及如何更好的给予学生开放包容的氛围各维度提出宝贵的指导意见。同时，周老师引领老师们分析如何将心理健康教育课中的知识转化为学生心理健康成长的助力，减少心理危机的发生，强调充分发挥心理健康课程的作用，帮助学生找到能帮助自我的能量！
教以共进，研以致远。心育人共聚教研，深耕笃行，一起探讨如何提升学生心理健康的教学途径，共同携手为学生成长赋能。未来路上，心育人携手同行。