“问渠那得清如许,为有源头活水来,”水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而发灵光。示范课既是对骨干教师自身检阅和提升,也可以帮助更多的教师拓展自己的教学思路。
三原县蒋晓莹初中数学工作室主持人蒋晓莹老师,精心准备,用心授课,将《二次函数图像与性质复习课》生动形象的呈现给学生。
授课过程中学生积极参与,各抒己见,真正达到双减的目的。
一路耕耘一路歌,本次活动展示了教师的风采,为落实双减政策打下坚实的基础,俯拾仰取,稇载而归,我们工作室将继续砥砺前行,助力双减政策行稳致远。
“问渠那得清如许,为有源头活水来,”水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而发灵光。示范课既是对骨干教师自身检阅和提升,也可以帮助更多的教师拓展自己的教学思路。
三原县蒋晓莹初中数学工作室主持人蒋晓莹老师,精心准备,用心授课,将《二次函数图像与性质复习课》生动形象的呈现给学生。
授课过程中学生积极参与,各抒己见,真正达到双减的目的。
一路耕耘一路歌,本次活动展示了教师的风采,为落实双减政策打下坚实的基础,俯拾仰取,稇载而归,我们工作室将继续砥砺前行,助力双减政策行稳致远。