“嘀嗒嘀嗒……”，时间真是一个神奇的东西，它看不见、摸不着，却又无时无刻不在我们的学习中、生活中、睡梦中偷偷溜走，悄悄改变着我们每一个人……
为了激发孩子们学习钟表知识的热情，锻炼他们的动手操作能力，提升学生数学核心素养，一年级老师在新课标的指引下，特意设计了“创意钟表”实践作业，让学生在体验和实践中发展思维，从生活中、实践中切实感受数学的魅力。
此次活动得到了各位家长的大力支持，他们和孩子们一起完成了复杂而又精细的手工活，为亲子间的美好又添上一道彩虹般的记忆。
瞧！孩子们制作的时钟具有非常高的欣赏价值和使用价值。有的把钟表设计成动物的形状，有的在时钟上绘制太空主题图案，有的利用身边的硬纸盒等材料动手制作钟表模型，变“废”为“宝”，真是奇思妙想，让人赞叹不已！
妙趣横生的数学实践活动巧妙地链接了生活和数学。通过这次数学实践活动，孩子们在“做”中思，“玩”中学，“用”中想，不仅丰富了对时间的“感受”，而且建立了初步的时间观念和意识，逐步养成了爱惜时间和遵守时间的良好习惯。正所谓：一寸光阴一寸金!让我们都能合理安排时间，做时间的小主人!
编辑：刘盛湘
初审：贺孟如，江昱萱
终审：曾雪芬