萌娃闯关无纸化
不着笔墨也生花

　　不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。绥阳第一小学全面落实“双减”政策，推进教育评价改革，强化多元评价，抓细课程管理，全面提升各学科教师课堂教学水平和专业成长。为充分展示我校学生的综合素质，教导处于1月3日、4日组织开展了一、二年级期末综合素养测评活动。

　　💞1月3日-4日，绥阳第一小学的艺术教室里传出孩子们的欢声笑语。一二年级的孩子们正在饶有兴趣地进行着一场别开生面的考试——无纸化期末测试。🎖️

　🎉本次无纸化期末测评主题为“我是闯关小能手”。 教导处根据低段学生的年龄特点、心理需要和认知规律精心设计了语文、数学、音乐、体育、美术等六个学科的闯关题目，将本学期所学知识巧妙融入各项闯关游戏中。以寓教于乐的方式对孩子所学知识技能进行多角度全方位的检测。让孩子在读一读、说一说、摆一摆、拼一拼、唱一唱、跳一跳、画一画、捏一捏等各种有趣的活动中展示本领和才华，旨在以闯关游戏为线索全面地考察学生的实践操作能力、口语表达能力、发散思维能力等小学生综合素养。同时真正实现了为孩子们减负，使孩子们带着轻松愉悦的心情体验学习的乐趣。🎶

　　老师为学生们准备了小棒、计数器、动物卡片、钟表、三角板、七巧板、立体图形等各种学具，学生在老师的指令下数一数、拨一拨、摆一摆………一双双灵活的小手在操作中成功闯关！

　　孩子们手持长方体、圆柱、球等立体图形有模有样地按老师的要求认真识别、观察、摆放，还有一个个漂亮的组合图形…….孩子们的思维能力在此次闯关过程中得到发展和提升！

　　“ 拔萝卜”、大转盘、漂亮的卡通词语卡片，主要考查了学生对语文的综合素养，萌娃们妙语连珠、自信十足的表达流畅自然地完成了任务。

　　在闯关过程中，萌娃们表现得非常优秀，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分地展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩，也看到了新时代教育蓬勃发展的希望。

　　萌娃们声音洪亮、节奏准确，每张小脸儿上的自信和微笑在旋律中绽放，仿佛每一个音符都在跳跃。

　　孩子们在测试前先做了充分的准备工作，轻装上阵，发挥出了自己最好的水平。体育老师对于每一个学生展示的动作要领、体育技能成果等逐一进行认真评价，让学生得到了肯定，得到了鼓励，进一步培养学生对体育运动的兴趣和爱好。

　　彩色的笔图画着彩色的梦，手中的轻泥捏出美丽的大花园。此刻，他们已经忘记了自己身处“美”我出色的关卡，眼睛里只有自己的作品，时间到了才恋恋不舍地放下笔，拿着自己的作品来展示！

　　儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。通过一个个情景模拟的测评，萌娃们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口。

　　测评教师耐心等待，微笑示意。让孩子们消除紧张，发挥出自己的最高水平。评委根据孩子们的表现，在闯关卡上按上印章，孩子们都乐开了花。

　　闯关结束后，孩子们看着闯关卡上收获满满的小印章脸上绽放着抑制不住的喜悦。

　　减负，不减爱，不减责；减量，不减质，不减效；减纸笔，不减快乐，不减成长。一、二年级的无纸笔测试闯关活动已经成为学校一项常态化教学工作，学校会继续乘着“双减”的东风，秉承“让学生体验幸福的教育”的办学理念，不断优化、改进评价体系，愿孩子们在多元的评价体制下，收获知识，快乐成长！