本周小结

主题探究活动

活动一

小组分享收集到的关于节日的信息。

关键性提问：你收集到了哪些关于节日的信息？

小结：孩子们都有认真完成上周的小任务，给认真完成小任务的朋友们点赞！孩子们将收集到的节日信息进行分享，也拓展了大家对节日的认知。

活动二

回顾收集信息的方式。

关键性提问：

你是通过什么方式收集的信息？

总结解决问题的方式可以帮助孩子更好地理解问题，提高解决问题的效率和准确性。通过总结，我们可以发现解决问题的途径是多样的。同时，总结还可以帮助我们积累经验和知识，提升个人的能力和素质。因此，在解决问题之后，及时进行总结是非常必要的。

在分享时，老师们发现孩子们语言表达能力进步很大，从词汇量到语言的组织都较大提升。有绝大数幼儿能够用完整的句子表达想法。非常棒👍🏻

孩子们的进步离不开平时的积累，家长也可以鼓励幼儿在家中准备简短的故事进行分享，培养其语言组织能力和自信心。

年终岁尾，到处都开始张灯结彩，幼儿园也不例外。瞧，咱们小荷的孩子们正在用手中的画笔表达对新年的期许。贴福字是中国传统文化的一部分，代表着喜庆、祥和与繁荣。班级通过这些活动，可以帮助幼儿了解和感受传统文化，培养他们的文化自信和民族自豪感。

本周小任务

1.写周记

2.收集4个含有数字的新年祝福成语记录在周记本。比如：万事如意，一帆风顺，六六大顺等。