提升中班幼儿社会交往能力家园共育实践研究——懂礼知礼,乐在其中讲座 圆满完成

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  谦让行为指当幼儿之间因某种共同喜欢或需要的物品、角色、空间等资源而产生冲突时,一方主动让给他人的亲社会行为。

     结合我园中班组的市级课题,《提升中班幼儿社会交往社会交往能力家园共育实践研究》,2023年12月22日,北小营中心幼儿园中班组开展“提升中班幼儿社会交往能力家园共育实践研究”系列讲座—懂礼知礼,乐在其中。

活动前期宣传工作

中班组各班老师在家长群中推广、宣传。

活动进行时

  本次活动由中心园肖老师组织完成,活动分为六部分:一、什么是谦让行为;二、谦让的行为类型;三、谦让的行为功能;四、父母如何培养孩子的谦让品质;五、分享亲子教育故事(付新毅妈妈分享育儿经验);六、分享亲子小游戏

中二班付新毅妈妈分享自己的育儿经验

亲子小游戏

家长反馈促家园共育共成长

  活动结束后,我们也收到了家长的反馈,我们也会根据家长的建议更好的调整下次讲座的内容。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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