减负不减质，乐考助成长。海南省农垦直属第三小学为深入贯彻落实“双减”政策，完善立德树人机制，创新科学合理的评价方式，促进学生全面发展。一年级语文组在2024年1月5日上午对本学期所学知识进行了一场别开生面的无纸化测评。
教导处主任王义武、副主任王丹、教研室副主任王青青到场进行指导。
本次进行的无纸化闯关游戏测评主要是对学生语言表达能力、积累运用能力等方面的检测，将学科性与趣味性有机融合，将考试转化为故事情境，让低年级学生在“玩中测，测中玩“，既能培养学生的学习兴趣，又减轻了学生学习的负担。
小家伙们对闯关挑战充满了好奇和期待，一个个跃跃欲试，整装待发！他们胸有成竹、沉稳自如，小小的身体充满了大大的能量。
本次无纸化测评老师们共设计了三大闯关。
第一关：勇闯拼音岛
汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。基于此产生的第一关，是对学生拼音学习运用情况的考察。
闯关要求：学生抽取声母表，读对8个获得1颗星，读对16个获得2颗星，读对23个，获得3颗星。学生抽取韵母表，读对9个获得1颗星，读对17个获得2颗星，读对24个，获得3颗星。学生抽取整体认读音节表，读对5个获得1颗星，读对10个获得2颗星，读对16个，获得3颗星。
测评现场，孩子们熟练地认读学过的声母、韵母、整体认读音节，老师们认真地倾听，手里还不忘给孩子们盖上小星星。
第二关 ：智取汉字山
《语文课程标准》指出：能读准教材中常用汉字，学习独立识字。
闯关要求：学生随机抽取一张卡片，读对1行获得1颗星，读对2行获得2颗星，读对3行，获得3颗星。
孩子们基本都能准确的读出汉字，声音洪亮且自信，这一关同学们轻轻松松拿到满分三颗星。
第三关：畅游诗词海
为培植学生热爱祖国的情怀和华夏子孙的自豪感，老师们巧妙地将中华优秀传统文化教育与语文教学相融合，让孩子们以诵读古诗的方式，汲取中国智慧，弘扬中国精神，达到塑造高尚人格的目的。
闯关要求：学生随机抽取一张卡片，正确读出古诗，获得2颗星，流利读出古诗，获得4颗星。
收获满满
努力了就一定有收获，孩子们通过自己的努力在“趣味闯关积分卡”上获得了相应的积分。
此次无纸笔测评，兼顾内容与形式，在注重丰富活动内容的同时，也注重测试评内容的科学性、专业性，抓住学科特点，促进学生核心素养的发展。孩子们在此次测评无惧挑战，勇闯关卡，个个都是闯关小达人。
本次无纸化测评在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样地测评，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，他们在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。 “双减”仍在继续，农三师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行。