为进一步落实“双减”政策，减轻孩子的课业负担，促进孩子的全面发展，6月15日，水冶镇双全小学开展了一二年级综合素养评价活动。
“语”闯“语”勇 谁“语”争峰
以语文学科知识为内容，我们学校一二年级设置了“小小朗读者”、“背诵小达人”、“我是演说家”三个活动，将知识性、学科性和趣味性有机结合在一起，为孩子们创设了一场特别的语文期末监测。孩子们踊跃参与，大胆展示，有的感情地朗读，有的流利地背诵，有的轻松地作演说……
快乐数学 伴我成长
数学学科评价我们学校一二年级设置了“眼疾手快”、“心灵手巧”、“最强大脑”三个活动，重在落实计算、认知、解决问题和数学表达等能力的考查，动动脑算算题目，动动手数数图形，动动嘴说说图意……瞧，孩子们的数学本领又增长了！
此次评价活动把常规学科测评与生活紧密地给在一起，指向孩子们的核心素养，关注学生知识的运用、能力的提升、行为习惯的养成等。学校老师将继续践行“双减”政策，进一步探索教育教学评价方式，让我校的孩子们在快乐中学习，在幸福中成长。