迷宫识途，“算”出精彩

教研主题：1~3年级“速算迷宫”比赛方案修订及落实

教研时间：2023年1月2日

参加人员：朱亚林、谢娜、田丽颖

教研内容：

      2022版《数学新课程标准》十大核心素养关键词之一：运算能力。可见计算是数学学习的基础，是每个学生都应熟练掌握的的数学基本技能，细心计算既能培养学生的认真严谨的态度又能促进学生素养的全面提升。而口算速度和准确性又是计算能力提升的基石。为了提高学生计算能力，激发学生学习数学的兴趣，数学一组全体教师针对学校传统数学活动“百题比赛”进行了改进、修订、升级为“百题比赛2.0版”：速算迷宫大赛。

　　三位老师借助以往百题比赛经验进行了激烈探讨，从各年级赛题的设计、排版到比赛的要求及规则，从赛前多次试做到进一步完善......老师们不厌其烦，一次次共聚讨论、修订，最后定稿，终于在1月3日，1~3年级的小可爱们迎来了期待已久的“速算迷宫大赛”，让我们一起看看同学们精彩的表现吧！

　　比赛中，同学们都铆足精神，比速度，比准确，比思维、更比心理，争分夺秒在规定时间内完成竞赛试题，个个都展现了最出色的自己。

　　比赛结束，数学一组的老师们集中分年级批阅赛卷，认真仔细，给予所有学生公平公正的评判，并根据各班比赛成绩，评选出各班级一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

　　最后，老师们集中交流总结本次速算比赛活动存在的问题及以后努力的方向。

　　本次竞赛不仅激发了低段学生学习数学的兴趣、提升了计算能力，更培养了他们认真、严谨的学习态度，还进一步促进了学生数学核心素养的全面提升。今后，数学一组将继续把提高学生速算能力作为数学的常规教学，常抓不懈，不断形成低数数学学科的特色活动，给学生搭建提升数学核心素养的平台。