“纸”在“剪”上,美育而生——经开区幼儿园美术教研

晴天
编辑于2024-01-06
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  为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的理念,我们应不断加强教师的艺术专业基础,提升美术教学质量,以便教师更有效地进行幼儿美术教学活动。经开区教研室邀请安徽童画乐园洪梅校长2024年1月5日在芜湖市城北实验幼儿园开展经开区幼儿园教师美术教研系列活动。

上期教研回顾及作品点析

  洪老师对每个园所呈交的作品进行了悉心指导,将故事和剪纸结合在一起可以使作品更加生动。在纸张的选择上,我们也可以进一步的思考,除了宣纸我们也可以选择质地坚韧的牛皮纸,他更适合创作抽象和现代的剪纸作品,当然剪纸的纸张也可以进一步加工,例如在剪好的红宣纸上撒金可以使剪纸作品显得更加华丽和富贵,使作品较为突出。

  洪老师以专业的角度,深入浅出地解析了剪纸艺术的精髓。她不仅强调了剪纸的基本技巧,还对纸张的选择和构图方法进行了详尽的阐述。通过这些精心的设计和巧妙的构思,无疑为这门剪纸艺术注入了新的活力。她的总结不仅为教师提供了宝贵的指导,也为教师的剪纸教学指明了方向。

现场剪纸教学示范

  洪老师示范徒手剪、沿边剪、平剪、掏剪等剪纸手法。观察图案的结构和特点,确定合适的剪纸方法和顺序。在剪纸过程中,要注意保持手的稳定和剪纸的平衡,避免剪歪或剪断。最后,对剪好的作品进行检查和整理,确保作品完整、美观。

01:16

教师剪纸实践

  洪老师指导教师如何运用巧妙的视觉元素构建丰富深意的画面布局。在构图时要注意疏密关系,既有开放空间又有紧凑之焦点,如此才能引人遐想无限。打开老师的思维之窗,通过深入浅出的讲解,生动形象的实例分析及以现场演示,使复杂问题化繁为简,助教师纾解困惑,提升教学效能。

  在深入学习剪纸理论之后,老师们积极投身于实践,亲手操作,感受剪纸的魅力。在这过程中,洪校长给予了我们细心的指导,她耐心地解答老师们的问题,分享自己的经验和见解,引导老师们深入理解剪纸的精髓。在洪校长的专业指导下,老师们逐渐提升了自己的艺术修养和创作能力。

教师展示剪纸

洪老师示范剪纸

  此次活动的目的是提升我们教师对剪纸艺术的认知,同时也希望通过我们的努力,将这一传统艺术形式更好地传承给幼儿。

  本次剪纸教研活动通过理论和实践相结合,使老师们深切感受到剪纸艺术的魅力,提高了教师的剪纸专业技能,促进了剪纸专业能力的发展与提升。今后,我园将进一步探索剪纸艺术,找到剪纸艺术和现实教育理论与实践的结合点,进一步激发幼儿对剪纸的兴趣,培养幼儿创造力,使剪纸艺术不断传承、弘扬与发展。剪纸这一传统艺术形式,也为我们今后的教学提供了更多的素材和灵感。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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