“小寒，十二月节。
月初寒尚小，故云。月半则大矣。”
天地忽如洗，俄尔风刺骨，
岁暮天寒，旦夕之间，
一年，已至小寒。
一、了解“小寒”
小寒，是二十四节气中的第23个节气，也是冬季的第5个节气。小寒，标志着季冬时节的正式开始。冷气积久而寒，小寒是天气寒冷但还没有到极点的意思。它与大寒、小暑、大暑及处暑一样，都是表示气温冷暖变化的节气。小寒的天气特点是:天渐寒，尚未大冷。俗话有讲:“冷在三九”，由于隆冬“三九”也基本上处于该节气之内，因此有“小寒胜大寒”之讲法。
老师通过图片、视频、PPT课件让孩子们了解“小寒”，知道小寒节气的由来和习俗。
二、小寒三侯
初候: 雁北乡
进入小寒，
北方尤为寒冷，
但在南方过冬的大雁，
已经准备启程，
要往北方的家乡迁徙了。
二候:鹊始巢
小寒时节，
喜鹊开始找树枝筑巢，
为来年春天孕育，
下一代做准备。
三候:雉始雊
小寒过后，
野鸡 (雉) 因感受到
大地中的阳气在恢复，
寻小寒
引导幼儿寻找天气万物的变化，感知冬季的美好。
画小寒
将我知道的小寒画出来吧！
幼儿寻找冬天的变化，通过冻冰花了解水的“结冰”现象。
三、风吹腊梅香
小寒时节，腊梅花开，孩子们来到户外发现腊梅正含苞待放，尝试着摘下一小支，宝贝们说：“太香啦！”
《梅花》
宋·王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
四、古诗《小寒》
五、手工制作
宝贝们回到教室，看着腊梅非常漂亮，便用不同的方式制作了美丽的腊梅花。
小寒过后，就快要过年啦，宝贝们一起写福字，迎接新年的来临。
六、“小寒”美食享
小寒时节，天气寒冷，人们会吃糯米饭，腊八粥，梨汤等传统食物来补充能量。
引导幼儿了解小寒的由来，特点，习俗等多方面知识，感受中国传统节气的气氛。
五、冬季安全记心间
通过小寒活动的开展，幼儿充分感受到冬日节气的暖意，对传统节日有了更深刻的理解。活动中不仅让孩子们了解了小寒节气的传统知识和习俗，也加强了孩子们的动手能力，提升了幼儿语言表达能力，让孩子们在寒冷的冬天里提前感受到了传统节日带来的温暖和快乐。
一念冬来，一念寒往
小寒节气，凛冬已至
前方不远处，静待春风来
愿大家诸事顺利，温暖常伴！