为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年1月5日上午，赵岗镇初级中学与戚城初级中学的教师开展了七年级语文“同课异构”教研活动。
整个活动分为四个环节：同课异构、自评互评、集备研讨、教研总结。
出席本次活动的有赵岗镇教育集团总校寇校长、尚主任、张主任、戚城初级中学校长、赵岗镇初级中学侯校长以及赵岗镇初级中学骨干教师等等，他们写下了详细的听课记录及建议。
活动的主题围绕“同课异构展风采”展开，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
在第一节课，戚城初级中学张梦圆老师以精彩图文的形式导入新课，巧妙地设置了层层推进的问题，通过“一题多问”的方式引导学生逐步深入探究，强调培养学生的自主探究能力。第二节课赵岗镇初级中学张君老师以清晰响亮的语言引导学生简单复习上节课所学主要内容，老师的授课流畅自然，学生参与度高，通过小组合作，学生讨论并派代表讲解，使整个课堂充满活力，生动有趣。
自评互评环节，两位老师对自己的教学设计和课堂效果进行了评价。张君老师注重培养学生的自主探究能力，信息技术运用恰到好处，声情并茂，课堂氛围轻松活跃；张梦圆老师讲解有条理，注重知识的讲练结合，思路清晰，过渡流畅。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。骨干教师们大力赞扬了两位青年老师的教学方法，肯定了张梦圆老师的练习设计，认为对学生思考和展示提供了充足时间。认可了张君老师在学生自主探究方面的积极尝试，构建了以学生为主体的高效课堂。
集备研讨：骨干教师为教研组成员介绍了大单元集体备课的流程，重点强调主备、合备、复备的步骤，以及案例解析。老师们学习了如何进行大单元集体备课，积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过大家的共同努力，集体备课将更加规范和高效。
最后，赵岗镇教育集团总校寇校长对此次活动进行了同课异构及集体备课活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备课。
