绘画是儿童情趣、思想、内在潜能的自由表现方式。更为重要的是，它可以培养儿童的观察、思考、想象和创意等方面的能力。现代绘画创作中，一般没有成人化的主题，也很少人为地去规定儿童创作，更不必用严格的透视比例结构来束缚儿童。现代儿童创意画创作只是儿童自身情趣的表达。正是孩子的思维赋予了线描作品极活跃的艺术生命力。纯真而有创意，是现代儿童绘画的闪光点。
我们始终把绘画看做是儿童多种能力的锻炼，而不是专业技法的单纯作业。
在课堂上同学们积极向上，下课也充满活泼。
回顾是一场仪式，这一学期里，我们与孩子们共同成长，一起走过了一段美好的时光……下面让我们一起来回顾本学期孩子们的精彩瞬间吧🌟🌟
贪吃的小熊
水果的联想
鱼群
春意盎然
仙人掌
纸鸢
春笋
动物们的聚餐
生日蛋糕
蜻蜓
五彩树下的房子
小黄人
莲藕
小怪兽
池塘里的小金鱼
儿童的表现能力来自内心的情感，要尊重儿童的表现欲望，即使是十分单纯幼稚的绘画，也要加以鼓励。有时，可以在黑板上画出一个简单的图形，鼓励儿童去添加画面，或鼓励儿童画出一个与教师不同的画面。
杨老师将创意的方法教给孩子😊😊让他们体验到绘画的乐趣🌈同样推动小朋友们德智体美劳的全面发展☀️☀️让每个宝贝都有出色的综合素质💪💪从而感受人生的价值和意义，提高这是最值得珍惜的时刻。也希望宝贝们再接再厉，认真发展自己的兴趣爱好，快乐的成长🥳🥳
杨老师也期待我们下个学期能够与宝贝们再见哟🥰🥰