“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈，
“双减”不减质量，减负不减成长，
“双减”下的双河学校气象万千乐趣无穷，
“双减”下的乐考别开生面创意无限！
为深入贯彻、落实国家的“双减”政策和教育评价改革，规范学校教育教学行为，实现立德树人的教育目标，创新教育理念，切实减轻学生考试压力，促进学生全面发展，洪山镇双河学校于2024年1月5日上午，开展了一、二年级综合素养测评活动
“工欲善其事，必先利其器。”为使此次活动能顺利地进行，老师们用心谋划、精心准备，从题型内容的设计，到考试道具的制作、方方面面都深入细致的安排，全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。
同学们在老师的带领下有序列队，准备闯关啦！大家进行综合素质测试有点兴奋，也有点紧张。
一切准备就绪，期待已久的综合素质测试拉开了序幕！
加油呀！双河的小可爱们！
让我们擦亮眼睛，一起见证孩子们乘风破浪的时刻！
立足素养，乐享语文。结合新课标和一、二年级学生年龄特点，本次语文闯关活动设置了“字词大闯关、朗读我能行、背诵大比拼、我是语言家”4个关卡，让孩子们充满期待与惊喜。萌娃们一个个积极参与，在趣味中完成检阅。
第一关：字词大闯关
第二关：朗读我能行
第三关：背诵大比拼
第四关：我是语言家
畅游语文世界，体会中华文化园文字的魅力，孩子们准确、熟练地拼出生字，声情并茂地说出富有童真童趣的句子，胸有成竹的背诵古诗…… 他们精彩的表现让闯关卡里盖满了五彩的印章。
通过了语文关卡，同学们又来到了数学关卡。大家被一个个迷人的数学关卡迷住，他们跃跃欲试。数学共设置了三道关卡：“数字我会数、小小神算子、我会认”充分考查了孩子们的口头计算能力、数学思考能力、问题解决能力等数学核心素养，让孩子将平时所学运用到实际场景中。
第五关：数字我会数
第六关：小小神算子
第七关：我会认
学生有序进行数学闯关游戏，教师对学生逐一面对面进行测评，按照评分标准分别给出等级评价。
闯关时学生们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独到，表达清楚、流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩。
“恭喜过关！”“你好棒！”“你真厉害！”......在欢声笑语中，孩子们用智慧和自信收获了一枚又一枚印章，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。
从“双减”到“增质”，教师们的精心设计，让每一关都成为了孩子们自己的舞台，“乐”出新花样，“考”出大智慧，让每一个学生都遇见了“最好的自己”。多彩乐考，赋能双减。低年级的乐考，充分体现了“学中乐，减中思”的理念。这样的乐考形式，符合学情，提升了学生学习的兴趣，也是每一位老师辛苦付出，用心落实的成果体现。孩子们乐于参与，敢于表现、善于思考，既减轻了学习负担，又提升了学生的综合素养。时光荏苒一挥间，白驹过隙一学期。洋溢着快乐的测评活动为这一学期画上了圆满的句号，新学期让双河学校的孩子们继续乘风勇敢起航……