教研之花,凌冽绽放——西村镇第二小学达标课活动纪实(八)

秉礼西村
创建于01-05
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  冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。为促进教师专业发展,优化课堂教学,帮助各学科教师成长,全面提高全校教育教学质量,我校继续进行达标课活动。

语文组

  孙振亚老师的《我最喜欢的人物形象》口语交际一课,通过召开交流会,让学生和同学交流自己喜欢的书籍、影视作品中的人物。在课堂上,她借助各种视频、音频、猜谜等多种形式让学生充分感受表达的乐趣,进而给出倾听量表,让学生掌握倾听技巧,学会倾听。

  丁秀华老师执教的《我的“长生果”》,以“共享悦读,书香人生”为主题,设计三个学习任务,分别是:寻“阅”迹,分享喜“阅”;与阅读对“画”;绘制创意书签。各任务环环相扣,层层推进,学生参与度高,真正做到了教、学、做、评的一致性。

综合组

  李朝帅老师执教的《轮轴》一节课通过生活中人们熟知水龙头的工作原理延伸到课堂中我们对轮轴原理的研究,课堂中我采用学生生活中常见的实例(方向盘、船舵)帮助学生认识轮轴,理解轮轴的原理——变形杠杆,从而在生活中利用轮轴使自己更好更高效地完成某些事情。

  翟卫星老师教授的《蓝球直线运球》一课,在考察学生原地运球技能水平之后,老师先传授运球技巧,再运用现有场地和器材,进行分组竞赛,充分调动学生的训练兴趣和参与激情。然后通过高频次运球,加大运动量,从而巩固和提高学生原地运球和直线运球的技能,提高学生篮球运动水平,培养学生勇于拼搏的团队精神。

  庞晓娜老师执教的《锣鼓歌》,首先以有趣的动物叫声练声,引导发声方法。接着,让孩子熟悉河南歌曲的特点,初步认识打击乐器锣、鼓、钹,并熟悉击打方法。再通过辨节拍、打指挥手势、科尔文手势法、听唱法、跟唱法、加手势舞演唱法等多种方式,突破难点,讲练结合,步步加深要求,学生的演唱也越来越生动。

  本学期达标课活动已经圆满结束,但是教育路漫漫,成长无极限。我们只有不断加强自身技能学习,提高专业素养和专业能力,夯实教学水平,才能带给孩子最优质的教育,才能在专业的路上走的更稳,更扎实。期待我们再次相遇,期盼二西未来一路生花。

                            


                                编辑:李文浩

                                审核:崔秀娟

                                图片:各教研组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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