时光荏苒，转瞬间寒假即将来临，所谓一年之计在于春，为了让三吉台学校师生欢度一个祥和平安的春节，在漫长的寒假中过得更有意义，为新学期工作打好坚实的基础，经学校教务处研究决定，制定三吉台学校寒假工作方案如下:
🧑🏫教师活动安排
一、指导思想
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为激励教师不断提升自身业务素质、思想道德素养和敬业奉献精神，培养良好的师德风尚和育人氛围，结合下学期的工作安排，三吉台学校教务处制定教师寒假活动。
二、活动安排
1、下学期参加教师职业素养大赛各科教师依据学科课程标准和教材要求，采用“无生教学”的形式对下学期所教学科进行备课。
2、下学期参加教师职业素养大赛材料评审的各科老师，按照要求书写教学述评。要求如下：学科教学案例可以聚焦某一个知识点。一个单元内容的教学改革,或某种课型的实践探索，班级教学述评可以聚焦一个班级的教学分析及改进，或某类学生的学习状况分析及改进等。教学述评要求不少于3000字。
3、假期每位教师任意选择一本书进行阅读，并撰写读后感。
🧑🎓学生活动安排
一、指导思想
为进一步推进落实我县“阅读素养提升工程”，培养学生良好阅读习惯，提升学生综合素质，让学生以书为友，与书作伴，让读书成为一种习惯。通过读书活动的开展，丰富寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，特推出寒假主题读书活动。
二、活动目的
让学生形成好读书、读好书的良好风气并积极营造书香家庭，打造书香少年，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
三、活动要求
1.学生根据学校推荐的书目自由选择阅读，也可选择阅读家长推荐的书目。
2.保证阅读时间。1-3年级学生每天不少于30分钟，4-5年级每天不少于60分钟。同学们合理安排课外阅读时间。
四、活动安排
一—三年级学生制作好书推荐卡。孩子们发挥想象力和创造力，亲子共读一本书，共同设计制作造型精美的好书推荐卡，推荐卡内容必须围绕寒假期间阅读的好书，图文并茂。并圈画积累书中的好词佳句。
四—五年级学生制作阅读手抄报。A4纸制作，围绕一本好书，将书中的主要内容、精彩语句，摘录编写，主题鲜明，图文并茂，设计新颖。除此之外，学生可以书写读后感，A4纸书写，向大家推荐一本好书，在推荐好书时，不仅可以阐述这本书的故事梗概，还要有自己的体会，阐述推荐的理由等。学生还可以通过，写读书笔记的方式，记录书中的好词好句和感受，并对阅读书目进行批注，记录读书感受，每周至少一篇。
五、活动表彰
1.寒假结束后，各班围绕学生读书情况，每班评选2名班级“书香少年”，推选出1名校级“书香少年”进行表彰奖励。
2.根据学生阅读情况，学校将各班级学生制作的好书推荐卡、读书笔记等进行统一展示，并选出优秀作品上交到学校教务处。
3.开学之后，各班级开展读书交流、好书推荐等活动，进一步检验学生假期读书情况。
📖寒假学生推荐读书清单
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