民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品，是前人留给我们智慧结晶。了解和学习民间故事，是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。
为了让学生进一步体会民间故事的特点，感受阅读民间故事的乐趣，幸福街小学五年级组开展了”民间故事分享会“活动。
听故事
民间故事年代久远，反映了古代社会人们的生活、习俗观念以及人与人之间的关系，寄托着人们朴素美好的愿望。学完第三单元之后，学生通过各种途径收集自己喜欢的民间故事，进一步体会民间故事的特点，为在班里交流做准备。
讲故事
品民间故事，感受阅读的乐趣；读民间故事，培养丰富的想象力；讲民间故事，体会神奇的力量。孩子们讲故事，在叙述简略的地方增加情节，丰富故事情节，激发学生大胆想象，丰富了民间故事的内容。
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画故事
为了充分利用利用课后练习活动化设计，增强学习的趣味性，学生制作了连环画，设计巧妙，文字与图画的搭配，一切都很适宜，环节相扣，引人入胜。
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跨越时空的民间故事，传递着人类文明的薪火，滋养着孩子们的心灵世界。民间故事的神奇承载着美好的愿望，给人无穷的想象，使生活充满温暖与力量。