让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生。为进一步落实“双减”政策，提升学生数学核心素养，充分发挥数学文化的育人功能，弘扬数学文化，丰富学生数学知识，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，城内第二小学一年一度的“数学嘉年华”活动拉开了帷幕。
篇章一
点燃思维，数我“慧”玩
全校开展了“数我会玩，数说精彩”数学趣味活动。老师们根据不同学段的特点，一年级安排了“数字华容道”、四年级“算24点”、五年级“数独” 等数学游戏，帮助学生学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。
一年级——华容道
“华容道”是古老的中国民间益智游戏,以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。它是中国传统益智玩具，还有个代名词叫做“中国的难题”。它布局形式多种多样，走法曲折，它的玩法涉及数学里的图论和运筹等多门学科，非常锻炼孩子们的推理力、计算力、观察力、记忆力、空间力。
“比赛现在开始！”主持人一声令下，决赛现场顿时安静了，小选手们场上比赛异常激烈，只见小朋友们争分夺秒，目不转睛，方块快速地滑动着，一个个小选手以势如破竹的气势杀出重围。小选手们有条不紊，沉着冷静，灵动的“手指舞”扣人心弦，大家争分夺秒，挑战自我、超越自我。
本次“指随心动 智闯华容”华容道比赛，不仅是思维与速度的竞赛，还是一次数学思维与传统文化的相互融合，孩子们的思维在游戏和竞赛中不断提升，大家体会到了成功和挑战的乐趣。
四年级——玩转“24”点
“24点”数学游戏是经典的纸牌益智游戏，玩法简单，娱乐性强，极大限度地调动学生眼、脑、手、口、耳等多种感官的协调。老师们用心准备，精心选题。同学们仔细观察所给出的四个数字的特点，利用➕、➖、✖️、➗和（ ）计算得出24。比比谁算得又快又准！
五年级——魅力“数独”
“数独”看似是一个游戏，其实是一种对未知世界的深入探险。从涉猎简单的数独开始，一步步向更高的难度攀升，一次次突破自我的极限。让学生感受“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”后豁然开朗的愉悦，从而更爱学习数学。
篇章二
“趣味交易，别样数学”
本着“你的多余 我的需要”的理念，也为了响应国家社会所倡导勤俭节约，引导学生将自己不需要的旧图书、玩具，零食拿到跳蚤市场展示、交流、售卖，提高学生参与社会实践活动能力。我校于1月3日下午，举行了“跳蚤市场”。
篇章三
“数学之美，美不胜收”
孩子们以圆为主体，发挥童趣、新奇的想象，通过移动，重叠，分割等方法，灵活又熟练地操纵尺子和圆规，配以其他装饰，设计出不同样式，不同图案，色彩鲜明，对比明显的一幅幅作品。
孩子们在自我创作中加深对圆的了解，丰富学生对圆的感知。观赏孩子们的作品，画的生动有趣，让人感叹孩子们的想象力真是太丰富了！我们和孩子们一起走入并遨游在丰富多彩的用圆创作的多彩世界吧！
“思学犹如水，得渠清如许”。
本届数学嘉年华活动虽已落下帷幕，但孩子们的数学兴趣却在不断地萌芽生长，相信这会使他们在成长的道路上敢于尝试、勇于探索、用心思考，成长为具有灵气和勇气的光明好少年。让我们一起以数学为伴，携智慧前行，乘着数学的风帆，济沧海而远航！
编辑：各年级组长 李亚婷
初审：张红梅
终审：冯林丽