传承汉中传统！
弘扬红烛精神！
争当时代先锋！
为全面推进保山市教育体育局提出的“以学为主”主题教研活动，体现育人为本，以生为本，以学为主的原则，继续加快我校“以学为主” 235有效课堂的教学理念，发挥我校各级骨干教师的示范作用，以教师队伍专业化建设为指导，以提高中学教师教育教学能力和质量为宗旨，面向全体，立足岗位，注重实践。隆阳区汉庄中学于2023年11月14日——17日开展了为期四天，总计各个学科20位教师参加的骨干教师示范课竞赛活动。本次活动观摩课赛教师超100人，隆阳区教育体育局甫云花副局长一行4人亲临观摩指导。
赛前准备花絮
为了使本次骨干教师示范课竞赛活动体现教研组、备课组的集体力量，打造“235”以学为主有效课堂改革中具有示范作用的有效课堂，我校教导处积极组织各备课组、教研组做好备课、研课、磨课、听课、评课的工作，同时为上课教师提供良好的后勤保障工作，为本次活动取得圆满成功奠定了坚实的基础。
“群雁高飞头雁领，群羊奋进头羊带。”在本次活动初期，以校长为首的校领导带头晒课、随时随地参加各备课组、教研组的磨课、评课活动，汉中课改热潮如火如荼地进行。
一节优质示范课的背后是教师们辛勤的付出，是备课组、教研组的研讨心血，也是一次不平凡的成长！所有授课教师均精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实高效的课堂训练，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈！
竞赛火热进行时
所谓“万事开头难”，所幸我校两位姓万的老师拉开了本次示范课竞赛活动的序幕！
九年级物理组万勇老师执教的物理课《核能》，课堂教学设计新颖、实用，语言简练达意。在教学过程中循序渐进，不断激发学生的好奇心，以学生为主，以学生的学习为主，学生合作学习探究，难以解决的问题在万老师一次次的答疑解惑中拨云见月。
九年级语文备课组万自菊老师执教的《范进中举》以课前学生常识互动小游戏激发了学生对课堂学习内容的极大兴趣，在教学过程中学生对胡屠户这一人物形象的探究及课堂即兴情景扮演更是让课堂气氛高潮一浪高过一浪。整堂课万老师相机点拨，放手让学生读、研、演和总结，真正体现出把课堂还给学生，以学为主！
九年级英语备课组陈志祥老师执教的《Unit3 Topic1 Section C》在教学过程中，陈老师的英语口语悦耳动听，学生在合作学习过程中不禁发出英语也没那么难的慨叹。
九年级数学备课组尹何明老师执教的数学《概率》以每年文体艺术节学生拔河比赛输赢的概率导入，制造悬念后进入课堂教学，教学过程中幸运大转盘游戏让学生学中玩，玩中学，轻轻松松把握课堂学习重点，突破难点！
生物教研组段丽轮老师执教的生物课《藻类、苔藓和蕨类植物》，通过段老师播放视频，解说藻类、苔藓和蕨类植物并让学生通过自主学习、合作学习、师生共研等多种形式的学习，培养了学生发散思维、提出问题、分析推理、实验观察、自主探究、比较合作、合作交流等能力。
七年级数学备课组黄年春老师执教的《合并同类项解一元一次方程》从复习回顾导入，通过黄老师趣味横生的教学语言教会了学生能够根据题意找出实际问题中的相等关系，列出一元一次方程，运用合并同类项解形如ax+bx=m+n的方程。
八年级英语备课组王银燕老师执教的英语课《Unit 2 Topic 1 Section A 1a-2》听说训练演绎到位，于欢乐之中之中完成英语教学任务，学生学得轻松愉快，听课教师感叹“要是当年我的英语教师这样该多好。”
美术教研组蒋丽老师执教的《非遗传承——剪纸》用具体的剪纸艺术，培养了学生的动手动脑能力，立足于保山非遗文化传承，增强了学生的民族自豪感！
物理教研组朱晓娟老师执教的物理课《磁现象 磁场》用实验巩固教学，针对性强，用科学性研究的思维方式设计教学，切实体现了以学为主。
八年级语文备课组赵立芝老师执教的语文课《背影》读写结合，学以致用，情感熏陶有层递性，抓住了五育并举中五特教育的“特别懂感恩”这一点，为学生积淀了人文底蕴。
信息技术教研组罗建会老师执教的信息技术课《动画效果设置》以《黄鹂鸟》为故事情境导入，激发了学生的学习兴趣，整堂课在歌声中完成powerpoint动画学习目标，培养了学生的创新能力与动手能力。
体育备课组张应男老师执教的体育课《原地双手胸前传接球》练习强度适中，符合学生身心发展规律，关注学生个体差异，课堂效果较佳，让学生在愉悦的氛围中锻炼身体，培养了他们的团队合作精神。
八年级数学备课组苏会艳老师执教的《试卷讲评课》课堂氛围活跃，学生参与度高，整节课多次让学生当“老师”,锻炼了学生各方面的能力，让学生在轻松的环境中解决问题，获得知识。
七年级语文备课组胡宗元老师执教的《走一步，再走一步》课前导入创轻悦，课中缓缓解主旨，课后升华自深刻。以学为主贯彻课堂，走“心”入“情”悟“理”，无技却处处显技。
音乐教研组杨倩老师执教的音乐课《苏木地伟》将所有表现式的音乐体验传递给每位学生，所有感官都参与到音乐中，浸润式的体验，在火把节的情景创设中，立足整体，关注局部，引入非遗：“擦大钹”，教学方法灵活多样，将民族文化融入音乐课堂，传承和发扬民族文化，教学内容厚重有内涵，深化课改，践行美育。
化学教研组杨春艳老师执教的《如何正确书写化学方程式》从九年级学生学情出发，有的放矢的激发学生兴趣，教学过程流畅，师生配合自然，生为主，师为辅，引导学生积极掌握知识。
历史教研组张彩霞老师执教的《历史小论文练习》教学过程能按不同层次要求进行教学，学生在思维的生成、素养的达成、方法的训练上都有效地达成目标，课堂容量大，学生接受知识多，整合式复习，突破压轴题，为素养而教，为迁移而学。
道德与法治教研组田永燕老师执教的《关爱他人》创设贴近学生生活的情景，突出学生主体地位，把课本中“关爱他人的意义和做法”知识点直观化，引起了学生的情感共鸣，真正将“关爱他人”这一道德品质扎根于学生内心，内化于情感，外化于行动，渲染真情，富有感染力。
地理教研组朱晓娟老师执教的《中国的河流》在课堂教学中真正做到了教师是课堂的组织者、引导者，这一节课学生的参与和投入程度高，表现超过了预期，是一节非常成功的地理课。
七年级英语备课组魏华英老师执教的《Unit 2Topic 1 Section A（1c一2b）》听、说、读、写记训练到位，课堂教学生动有趣。
隆阳区教育体育局领导走进课堂参观我校骨干教师示范课竞赛活动及大课间学生课桌舞。
赛后总结促提升
精彩激烈的竞赛至此落下帷幕，但在教育教学路上汉中的教师们决不停止前进的步伐。此次的骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长、展示风采的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了全体教师共同成长的进程！
隆阳区教育体育局副局长甫云花为获奖教师颁奖
感谢每位骨干教师的辛勤付出，为我们呈现一堂堂优质的课堂！
感谢每个学科的教学团队，为“235”有效课堂改革、促进骨干教师的成长奉献一份力量！
感谢每一位在背后默默付出的工作人员，汉中的每一笔精彩的瞬间都少不了每一份汗水与智慧。
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。
加油，汉中的明天会更好！
图 片 视 频: 各备课组
图 文 编 辑: 左 君 凤
初 审: 杨 崇 常
终 审: 宝 金 福