学科教研促成长·思维碰撞谋提升
——记魏福胜中学物理工作室复习教学研讨交流活动

编辑于01-05

为进一步提高工作室成员的专业素养和教学能力,全面提升中高考物理复习课堂教学质量,促进学生核心素养养成,落实立德树人根本任务。2024年1月3日上午,魏福胜中学物理工作室的全体成员来到温宿县第一中学,开展2024年中考、高考复习教学主题研讨交流活动。

课堂教学展示

第一节课,由温宿县第一中学高三教师张淑玲讲授复习课——带电粒子在电场中的运动轨迹问题。张老师对所授课程进行了精心设计和充足准备,系统总结了电场中带电粒子运动轨迹问题的分析方法,课堂注重师生互动,关注学生思维发展,例题选择典型,课堂效果较好。

  第二节课,由温宿县第一中学初三教师朱金泽讲授复习课——电学综合计算。朱老师通过引导学生回顾梳理串联和并联基本逻辑关系,强化公式记忆,详细讲解每一个公式的注意事项,示范引领作用强。他结合2014年到2023年中考真题展开课堂训练,并且基于“大声说话,勇敢回答”的理念下给了学生充分展示的机会,让学生自然大方、充满自信的表达自己的思想,学习积极性较高,课堂实效性强。

00:23

听课评课交流

    教而不研则浅。教学展示结束后,在魏福胜老师的主持下,开展了评课研讨交流活动。各位老师立足于2024年新疆中考和高考,结合两位上课教师的课堂教学情况进行了精彩点评。他们从教学设计、问题设计、衔接过渡、学生活动等进行了针对性点评,又提出了中肯意见,指出课堂教学要做到学习目标明确,注重科学思维的形成,培养学生的核心素养。大家各抒己见,相互学习,取长补短,都受益匪浅。

01:22

    工作室主持人魏福胜老师针对中考和高考复习课教学给出了建议。复习课一定要抓住学生的思维,多让学生独立思考,师生互动性要强,注重课堂时效;抓住课前、课中、课后的教学管理,突破核心考点,进行有针对性备课,提升课堂教学质量。此外,工作室成员之间要相互学习交流,把集体的力量发挥到极致。

凝心聚力向未来

  冬日相聚共研修,凝心聚力向未来。知识在切磋中明晰,方法在交流中完善。魏福胜中学物理工作室将秉承“团结、合作、共享、创新”的工作室宗旨,打造学科特色主题教研活动,为温宿的中学物理教师提供一个观摩学习的舞台,一个交流、领悟、提高的机会。

前路漫漫亦灿烂,唯愿在不断与学习中,砥砺奋进。

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉