为认真贯彻落实党的二十大精神，充分发挥党组织的组织力和政治功能，以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点，全面建立多方参与齐抓共管的关爱体系，不断提升“馨安工程”影响力，1月4日，巍山县残联党支部走进巍山县特殊教育学校，与特教学校党支部联合开展了“冬日送教暖人心，笃行致远共成长”主题党日活动。
奏唱国歌，后县残联主席韩红艳同志带领的全体党员同志重温入党誓词。
学习《国家主席习近平发表的二〇二四年新年贺词》。
一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，爱心捐助是美好的情感，更是博大的胸襟，为帮助特殊儿童更好的进行康复训练，县残联党支部根据我校特殊儿童需求送来康复辅具。
县残联党支部联合我校党支部对家住南诏镇系马庄的小郑同学进行家访，小郑是脑瘫患儿，刚开始是卧床状态，无法站立，我校教师从坐位平衡入手，通过核心肌力训练，下肢肌力训练，坐位平衡训练等，通过三年坚持不懈的训练，小郑同学去年开始能够站立，站立平衡到了三级，慢慢调整康复训练方案，进行步行训练，目前，该生可以在半辅助下步行。
送教教师将温暖和关怀带到每一位送教学生家中，每次送教时，老师们先向家长了解孩子最近的一些基本情况，并鼓励家长要树立对孩子教育的信心，克服困难，陪伴孩子健康成长。送教前老师们都会精心准备，对于不具有学习能力的孩子，老师们会结合具体情况为孩子进行康复训练，旨在对孩子的缺陷进行补偿，促进其潜能得到最大程度的发展；针对具有一定学习能力的孩子，会制定适切的教案，在游戏、问答、情境模拟等方式中将知识与生活技能教给孩子，同时提醒家长做好冬季流感的防护，以及注意孩子居家安全的教育和监管，让家长切实履行好监护人职责，保证孩子的安全与健康，为孩子的健康成长保驾护航。
家住巍宝山乡的小字同学，上肢肌力正常，下肢肌肉萎缩，足内翻，腰部核心肌力弱，坐位平衡三级，可以扶站、扶走，但该生缺乏系统的训练，导致康复训练效果不明显，建议对下肢进行抗阻训练，给予家庭康复训练指导，对于生活自理能力要加强训练，杜绝家长包办一切行为。
下午，我校来到我大仓镇大仓小学、甸中小学，对融合教育个案以观看融合课堂、融合课间、班主任访谈等多种方式，深入了解学生情况，资源教师的进一步加入，让巍山县特殊教育工作者的队伍不断壮大，给我县特殊儿童带来更多的优质教育，每一个个案都建立了相应的档案材料，有专职教师负责个案跟进，扎实开展融合教育。
通过这次活动，充分体现了党员同志们的社会责任感、使命感和奉献精神。同时，党员同志也用实际行动践行了党员使命，在家访、送教上门、随班就读中，充分起到了先锋模范作用。今后工作中，党员同志将继续勇挑重担，不忘初心、牢记使命,为特殊教育贡献更多力量！
巍山县特殊学校
供稿：赵 静
审稿：施宏银