时间过得飞快，转眼之间一学期已经结束了。本学期我们音乐组的各项工作紧锣密鼓地进行着。在校长室及教导处的正确领导下，在音乐组老师的大力支持下，顺利完成了学期初定的目标，也取得了较为令人满意的成绩。
一、认真制定教学计划
根据学校和区中小学音乐学科工作会议以及各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划，社团计划，并在日常教学中严格执行，认真完成各自所承担的教学工作。
二、认真备课，优化课堂
组内教师认真落实新课标要求，认真备课，上好每一节课。教研组内通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期，刘明天老师还给浦口区新教师开设讲座：《古筝社团进校园的实践研究》，受到在座老师的一致好评。
三、积极开展各项活动
以儿童发展为中心，站在儿童的立场办学。小学是学生能充分拥有艺体兴趣自由的阶段，艺体质量远比分数重要。“教学生六年，为学生想六十年。”好学校真正以学生发展为中心，学校的一切工作都围绕学生展开，为学生的全面发展、个性发展、主动发展、可持续性发展服务。
本学期，我们音乐教研组的教师能认真备好、形式多样的上好每一节社团活动课，在社团活动课堂中，体现音乐的审美价值，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧，使得学生的基本功有了较大的进步。
手狮舞社团，是我校特色社团，本学期还迎来了南京市民俗艺术团的验收评比工作，受到专家评委的一致好评。
合唱社团
竖笛社团
管乐团
在认真开展社团工作的同时，音乐组还承担学校每周一次的“新星小舞台”的工作，为学生提供展示自我的舞台，增强学生的自信，丰富学生的校园生活，也为我校挖掘了一批艺术新苗。
2024年新年将至，在学校领导的关心下，德育处的精心谋划下，我们音乐组积极配合，认真组织学生排练，进一步丰富学生校园文化生活，提高学生艺术素养，为学生提供展示才艺的舞台。
四、教科研成果
刘明天老师的案例《赋予期待：让“魔鬼”兄弟变音乐“天使”》 获市级二等奖 ，论文《基于大单元背景下的小学音乐教学策略》发表于省级期刊《家长》2023.10论文《基于大单元背景下的小学音乐教学策略》发表于省级期刊《家长》2023.10
在这一学期中，我们付出着、收获着、快乐着，进步着。在新的学期里，我们同样会用心去面对，用我们的全部热情来浇灌我们深爱着的教育事业。
图：音乐组
文、编：丁云
一审：陈勇
二审：陆涛
三审：李康兵