一花独放不是春,百花齐放春满园。为更好发挥名师的示范辐射作用，共享优质教学资源，增进城乡教师交流，伴着冬日的暖阳，2024年1月4日，在县局的精心组织与安排下，县教育教学研究中心副主任李贵芳，带领鄱阳镇中心学校教师来我校开展了“送课下乡、送研到校”活动。
活动安排
课堂风采
鄱阳镇中心学校操欣颖老师带来的是四年级的语文课《王戎不取道旁李》。操老师的语文素养很高。她的语言简练却很有指导性，提问的问题能够很好地引导学生思考，探索出正确答案。
不管文言文还是现代文，都需要朗读。朗读能够让学生理解文本、升华情感。操老师利用多形式的朗读指导，让学生边读边理解文意，边理解边读，以读促理解，理解后读得更加准确。师生在读中获取了每一个汉字的含义，读懂了整篇文章的文意，总结了文言文中部分汉字的“一词多义”。相信在以后的文言文学习中，学生会主动、轻松很多。
鄱阳镇中心学校陈哲平老师带来的是四年级的英语课《Unit6 storytime 》。陈老师在课堂上巧妙的训练了学生的听、说、读、写能力。通过棒球运动员的比赛视频帮助学生加深理解.陈老师的课堂教学设计是有梯度的，由易到难，层层推进，紧紧围绕课程标准的要求，结合单元目标要求、教材内容、课后习题及学情，设置教学目标和教学环节。
鄱阳镇中心学校李云老师带来的是二年级的科学课《做大自然的孩子》。整个课堂互动性强，学生积极参与，课堂氛围活跃。本课通过学生动手制作（小鸟餐厅）这个活动，希望让学生更多地亲近大自然，做大自然的孩子，了解更多大自然的秘密。
交流研讨
听课结束后，各学科分组进行了交流研讨。上课的老师首先各自详细阐述了自己本堂课构思设计意图，学科带头人进行了精彩的点评，听课老师踊跃发言、各抒已见，县教研室的领导进行了总结，提出了期望和建议。老师们不仅交流了本次听课的体会，有的还提出了自己初登讲台在教学中遇到的一些困惑，在场教研员、老师为之解疑答惑，开出了良方。各位老师都表示，真是带着期望而来，满载收获而归。
此次“骨干教师“送课下乡，送研到校”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望。为教师间的教学交流搭建了一个更高的平台，同时让优质资源得到了共享，促进了教师优势互补、共同提升、互助成长。相信，通过此次活动，我们教师的教学水平将会“百尺竿头，更进一步”
合影留念
莲湖乡中心学校（本部）
2024年1月4日
图片：臧海娜 李佳仪 张方敏
编辑：张详华
审稿、签发：章喜华