🎈 🎈 时间时间像飞鸟，滴答滴答像前跑，转眼间一个学期接近了尾声，为了让家长们更加直观的了解孩子们在幼儿园的表现，给宝贝一个自我展示的舞台，增强宝贝们的胆量及自信心，我们一起来见证宝贝们的成长吧。
🌈 🎉 🎉 🎉 在这一学期里，我们都收获满满的美好回忆，👦 👧 宝贝们也都成长了很多。😁
💗在此要感谢家长朋友对我们工作的大力支持与配合，👊 👊 我们才🉐 以轻松顺利的度过整个学期！
🌹 🌹 2024年，我们继续齐心协力，共同陪伴宝贝们👦 👧 度过健康、快乐的每一天！
班级情况分析篇
本学期我担任德3班的配班老师。作为配班老师，做好自己本职工作以外，并积极配合主班做好幼儿安全及教育教学工作，还配合好保育老师进行环境卫生创设，让幼儿在干净整洁又温馨的环境中度过每一天。因幼儿个体差异参差不齐，在我们三位老师不断的努力学习和实践中，幼儿们有了很大的进步💪。
开心教学篇
本班幼儿幼儿年龄还相对较小，表现得比较活泼、好动，专注力时间较短，配合主班老师一起，把班级的常规及自理能力一起抓这也是我们的学期重点。经过努力，幼儿进步很大。对幼儿我们以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿更自信、更积极的做好自己的事情，完成任务。小班幼儿求知欲旺盛，知识面也在不断的开阔。在教育教学活动中，我们先引导幼儿探索，然后再讲解，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
记得宝贝们刚入园时，老师上着课，小朋友们就到处跑；老师提问，小朋友们即使回答了问题，声音也特别小，非常害羞。但是现在小朋友们，能安静的和老师一起上课，积极与老师互动，都抢着举手回答老师👩🏫的问题。
我们班的小朋友非常喜欢唱歌，音乐活动是她们最喜欢的活动之一，能够清楚的唱出老师教过的所有歌曲，在户外小舞台上，也能大胆的表现自己🌹。
在艺术活动中，幼儿的手工技能进步较大，如：剪、涂色、捏、粘贴等，并能够与老师一起完成简单的美工作品。
现在小朋友们已经养成了良好的看书习惯，餐后能自己选择喜欢的图书阅读，并大胆讲故事。
好习惯培养篇
本学期，我们以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在幼儿园的生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括：培养饭前便后户外活动结束后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作。
我们班的幼儿挑食非常严重，许多幼儿喂就吃不喂就不吃，针对这一现象我们老师也采取了一系列措施，多鼓励幼儿们自己吃饭不挑食，并讲解了食物对于我们成长的重要性，经过一学期的努力，小朋友们都能够自己吃饭，保持桌面相对干净。在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。在季节转换时期，根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。
家园共育篇
一个班是需要班级老师之间的密切配合和努力的，更重要的是家长们的支持与配合，而家长工作则是教育工作的重中之重。特别小班幼儿不仅年龄小自理能力也比较差，家长不放心也是在所难免，尤其本班家长比幼儿更加焦虑，为了使家长们放心把孩子交给老师，我们班级老师所采取的是：
1、每天更新家长群里孩子们的各种动态；
2、每天利用接园和孩子放学时间，以及电话微信和家长反映孩子每天在园的各种情况；
3、本学期我们也向每一位幼儿进行了家访活动，了解了幼儿的生活环境，通过与家长的交流，清楚了幼儿在家一些生活习惯及状态，也通过这样的闲谈交流，拉近了教师与家长和孩子的距离。
4、家长向我们老师反映的问题或者是提出的建议与意见，我们会与有疑惑的家长及时沟通，及时作出正确的引导与干预，努力拉近与家长的距离，以求达到家园共赢。
班级工作亮点篇
1、每天都让幼儿轮流分切水果，让幼儿们体会劳动的不易，并感受分享带来的快乐。
2.开展各种丰富有意义的自然、生活活动，幼儿在活动中动手动脑能力得到不断提升，培养的合作分享意识。
3.幼儿各方面有很大提升，通过不断的学习努力，能用不同的形式展示出自己的学习成果，绘画、语言表达、体能活动不断提高。
4.结合主题课程，开展丰富多彩的区域活动，努力做到“动与静”的结合。
5.带领幼儿烹饪我们自己小菜园里的蔬菜，从摘菜、洗菜、煮菜到享用美食，体验劳动成功带来的快乐。
下学期工作重点篇
下学期我将更加熟悉工作内容，积极与家长互动，在不断的学习及实践中努力。
根据本班幼儿的实际水平和兴趣，制定主题，开展形式多样的教学活动。在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。
2、尊重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并根据儿童活动的需要，兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料，扎实抓好班级的数学教学。
3、提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加班级劳动，如给小菜园的蔬菜浇水、整理玩具等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责任感。
4、幼儿的安全工作常抓不懈，把好接送关。活动时视线不远离幼儿，加强幼儿安全意识，教给幼儿一些安全知识和技能。
5、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。同时运用互联网平台，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。对于新入学的幼儿，找合适的时间，进行一次家访与家长进行沟通交流。
6、用餐习惯，仍是我们的重点工作，有部分幼儿在家里是爷爷奶奶喂饭，我们要家园共育，让小朋友们都能独立的吃饭，而且要养成不挑食的好习惯。
假期里，幼儿园温馨提示您注意以下方面：
📚1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
📚2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。
📚3.让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
📚4.注意控制看电视，玩电脑的时间，培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一直赖床的“小懒虫”哟！
📚5.坚持锻炼身体，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。
📚6.鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍、让幼儿承担一些力所能及的家务.
📚7.假期期间您可以把孩子在家中有趣的事情，精彩的瞬间，良好的表现，旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信。
📚8.注意通行安全:会走人行横道，过马路乐会看红绿灯，会跟着大人走，过马路要走斑马线，要遵守交通规则。