在2024年1月3日10：00分，鲁甸县第三小学的陈敏老师主持的十四五课题《以乡土资源培养小学生爱国情怀的实践研究》中期研究报告在鲁甸县第三小学的党员活动室里如期进行。
新年伊始，一切气象万新。昭通市十四五课题《以乡土资源培养小学生爱国情怀的实践研究》的主持人鲁甸县第三小学的陈敏老师怀着激动的心情，用饱满激昂的话语向与会人员介绍了到会的领导和专家。待陈敏老师介绍完后，参会的鲁甸县第三小学副校长米媛老师向莅临指导的鲁甸县教育体育局教师发展中心的两位专家及其他所有参会人员致以了热情洋溢地致辞。
致辞结束后，课题主持人陈敏老师向莅临指导的两位专家详细地汇报了《以乡土资源培养小学生爱国情怀的实践研究》这个课题的所有中期研究成果。在汇报中，陈敏老师把课题组从2022年6月份开题以来，就以“乡土资源培养小学生爱国情怀”为主题组织开展的爱国演讲、实地科学考察、教学设计、大单元设计、乡土资源相关资料分类收集、课堂竞赛等所有研究活动都做了全面地表述。
通过认真地聆听，鲁甸县教育体育局教师发展中心的刘关勇老师和温连华老师首先就课题组所取得的成果进行了肯定，在肯定的同时，当然也中肯地就中期报告中存在的问题和不足及今后课题的研究目标和方向提出他们宝贵的意见和建议。在指导中，两位老师还鼓励课题组不要气馁，在研究中要学会“在学中研究，在研究中学，按课题要求逐步规范好课题的结题报告和结题材料”。
在倾听学习中，课题组的成员又不失时机地向两位专家老师就课题研究中遇到的问题进行了请教。针对课题组成员提出的问题，两位专家老师都耐心地一一做了解答和指导。
在学习和交流中，课题组还就课题今后的研究目标和方向做了深入地分析和探讨，通过分析和探讨，课题组的成员更加明晰了各自的研究内容和方向，同时也更坚定了各自研究的决心。因为在大家的心里都相信只要付出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力，那么成功一定会在“众里寻他千百度”的过程中，惊艳的在“灯火阑珊处 ”与你惊喜相遇。
在近一个半小时的愉快交流和学习中，课题《以乡土资源培养小学生爱国情怀的实践研究》的中期研究报告最终在11：30圆满地完成了。岁月静好，未来可期，相信通过努力，课题的后期研究一定会紧张而有序地顺利地进行着。