2024年1月4号下午12:30曲梁镇牛集小学举行了科学能力测评活动 。
本次活动以聚焦立德树人为根本任务，探索科学课程评价体系，促进教学方法改革，推进学科建设，提高学生科学素质。评价的目的在于了解学生在学习过程中的表现及其存在的问题，鉴定学习的 质量水平，激励学生的学习热情，促进教师教学方式的不断改进与提升。评价的 内容包括科学知识、科学态度、科学学习能力和科学探究，以及对科学和科学学 习的情感、态度与价值观。通过游园式评价，激发学生科学学习的兴趣，提高知 识运用和解决问题的能力，提升语言表达能力，发展科学探究能力，培养科学素养。
活动流程：1、我知道2、我会说3、我会玩、4、我会做
四年级
五年级
六年级
本次科学测评活动，通过对学生运用科学概念、原理解释生活现象的抽签问答，对学生的科学知识、概念的掌握情况进行考查。培养了学生学习科学知识的热情和语言表达能力。通过实验操作考查学生的动手能力和探究能力，有助于培养学生合作精神、实践能力和创新精神。