教师的专业成长离不开实践反思，同伴互助，专业引领。为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，全面促进教师专业成长，提高教师的教育教学活动组织能力，2024年1月3日马鞍山乡中心幼儿园部分教师到马鞍山乡中心幼儿园学习观摩公开课活动。
精彩的户外游戏活动
“相观而善之谓摩”所谓观摩就是老师们相互学习切磋，在观摩中取长补短。观摩活动也是我园进行学习研讨交流的重要形式之一，观摩活动有利于教师们提高教育教学水平，并能引出不同优秀案例，提供多层次解决问题的思路，更新教育观念，是很好的锻炼机会，也是了解同伴学习的好机会。
活动前老师们精心设计游戏活动，准备丰富多彩的材料创设有趣的情景，积极调动幼儿的学习兴趣，真正做到让幼儿体验玩中学、玩中有收获。
树叶烧烤派对
目标：
1·体验用树叶做游戏带来的乐趣，激发幼儿的情感体验。
2·培养幼儿学会观察，学会思考，学会创新，提高幼儿的想象力和动手创造能力。
3·能大胆的说出自己的想法，积极的参与活动。
古法造纸——趣味玩纸篇
目标：
1.了解祖国的厉害之处，知道造纸术是中国最先发明的，萌发幼儿的爱国情感。
2.具有初步的规则意识。能大胆进行创新，有问题能勇敢的求助，能主动帮助他人。
3.锻炼幼儿手指精细度、手眼协调能力及社交、表达能力等。
腌萝卜