一支粉笔，两袖微尘。
三尺讲台，四季耕耘。
如果说课堂是一幅浓淡相宜的水墨画，
那么板书就是这幅画中浓重的一笔。
一份好的板书，就是一篇“微型教案”，传达教学思想，给予学生美的享受。为打造墨笔书香校园，促教师专业成长，提高教师专业素养，更好地为教育教学服务。我校举办了一场视觉与思维碰撞下的教师板书设计大赛。
板书设计要求
1、板书设计要有明确的目的，突出重点问题。
2、板书设计要有一定的针对性，板书要起到启发引领作用。
3、板书必须简明、醒目、集中，内容要尽量精练。
4、板书布局合理、构思严密，内在结构条理清晰，严谨有序、构思巧妙。
5、板书书写规范、版面整洁；用语准确、简洁、生动。有适当的灵活性，具有个人独特的特点。
在本次板书设计比赛中，每位教师都积极钻研教材，解读文本，精思细酌，深化教育教学研究，力求借助板书将教与学的思维结构化呈现出来。让我们一起领略老师们精彩纷呈的创意吧！
语文组
数学组
综合组
小小的黑板上也能展现出宏观的世界，简单的符号中也能蕴藏很大的能量。结构化板书基于学习目标，围绕主题内容，将学科的核心知识、核心概念及构建的思维方式等以结构化图示形式呈现在黑板上，它集教材编者的“编路”、课时内容的“思路”、教师的“教路”和学生的“学路”于一体，具有“提纲挈领、画龙点睛、聚焦思维、示范引导”的作用。
我校将继续夯实教师基本功训练，探索板书设计艺术在单元结构化教学中的应用，让学生在高质量、有吸引力的课堂中成长。
