高一年级物理:化思为图,高效学习

高中物理李斌
编辑于01-04
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  思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,同时也可运用于复杂知识的精简与罗列。思维导图能够开发学生大脑潜能,活跃逻辑思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,促进学生个性化、全面化发展,提升学生的核心素养。

我校高一年级物理组以“丰富校园文化生活,发掘学生惊人的创造力”为宗旨,以期通过丰富的实践活动让学生从机械的理论学习转变为主动思考、动手实践,从而提高学习效率。

通过本次的活动,同学们明白了思维导图的制作方法以及思维导图对学习的重要性,各科都可以按照思维导图的方式进行复习,总结,提高学习效率。

可爱的电动机

00:20

物理组教师利用社团活动带领学生们做有趣的物理实验,增加学生们学习物理的兴趣。

滚上体实验

00:42

电磁阻尼和楞次定律演示器

00:33

通过这些活动丰富了学生的课余生活,激发了同学们学习物理的兴趣。下一步我们会展示优秀的笔记,引领全体同学学会做笔记,做好笔记。物理组老师们还会继续带领同学们做更多有趣的物理实验。

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