汉师附小三6班参观优秀作业活动

🐑杨🐑
编辑于01-04
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为进一步落实“双减”政策,规范学生作业书写,促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯,提高作业质量,营造学生互相学习的氛围,三6班进行了参观优秀作业的活动。

  在展示的优秀作业中,同学们工整认真的字迹,规范严谨的答题步骤,一字一行书写出成长的痕迹,一点一滴凝结着知识的光辉。

语文优秀作业展示

一页页基础作业,字迹工整,书写美观,以点滴积累,夯实课内基础。

一篇篇随笔日记,感受生活,记录生活,挥洒思绪,书写内心情感!

一张张书法,横平竖直,端端正正,彰显的是中国人的精神正气。

“写好中国字,做好中国人”既是一种文化的修炼、精神的陶冶,更是中华民族优秀文化的传承。

          一份份字迹隽秀、干净整洁的课堂练习,记录了孩子们的成长印记,见证了孩子们努力学习的过程。

  教育是一棵树摇动另一棵树,一片云推动另一片云。教师亲切的点评,促进学生点滴的成长与进步!

         孩子们在参观过程中学会了欣赏,也学会了学习,在学校里,学生们其实也可以互相为“师”,学习彼此的长处,努力提高自己!

         透过教师们认真批阅的字迹,看到了他们对每一个孩子的期许,那一句句激励的评语,鼓舞着同学们奋发上进的心,在每一个刻苦奋斗的日子里,育才师生一同砥砺前行!

“行是知之始,知是行之成。”作业,是对学生学习态度的检验,也是学生学习成果的展现。一份份赏心悦目的作业,记录了同学们的成长;一道道认真思考的痕迹,描绘了同学们梦想的蓝图。

愿一笔一画的书写,一字一句的勾勒,都能在同学们的青春岁月中留下浓墨重彩的一笔!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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