汉师附小三6班开展“关注学生心理健康”主题班会
如何正确树立心理健康
长期以来，我校坚持对学生进行心理健康的基本知识、方法和意识的教育，为的是提高全体学生的心理素质，帮助学生正确认识和处理成长、学习、生活中遇到的心理行为问题，促进其身心全面和谐发展。
开展心理健康教育，旨在提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。心理健康教育活动课是实施发展性心理健康教育的主要途径，为了规范心理健康教育活动课教学内容，保障教育效果，制定相关指南。
为深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，加强中小学生心理健康教育工作，促进学生身心健康和谐发展，提高教师和家长心理健康教育意识和能力，培养学生珍视生命、热爱生活、积极向上的心理品质，在心理健康日来临之际，我班围绕“润心前行·拥抱阳光”为主题的心理健康教育系列宣传活动，培养学生积极健康向上的心态，促进学生身心健康和谐发展。
同学们对于心理健康问题也发表了自己的见解，帮助同学们疏导心理压力，主要集中讨论了以下几点：
1、怎样克服厌学心理
2、怎样克服考试焦虑的心理
3、如何战胜心理挫折
4、怎样与人交往
家长是孩子心理知识中非常重要的一种资源，家庭教育对孩子世界观、人生观的形成起着至关重要的作用。
亲子互动的方式方法和对待孩子的态度直接影响着学生的人格形成。通过老师后续与家委会的交流沟通，向家长宣传心理健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关问题和形式，学会懂得用科学的方法与子女沟通，为学生的成长创造良好的家庭氛围，促进孩子健康成长。