智趣盒是幼儿学习数学的一种多功能操作工具。它集教具、学具、玩具为一体，利用幼儿喜爱的洞穴游戏原理，将抽象、复杂、高深的数学知识变得具体形象、直观简单。让幼儿借助学具的操作进行思维训练及运算方法的物化，从而提高幼儿的逻辑思维观察比较、迁移运用、举一反三等多种能力，为其终身学习打下良好基础。
起点幼儿园于2024年1月4日上午，举办了《智趣盒》操作比赛，整场比赛别开生面、热闹非凡，让参与其中的幼儿及老师们都收获颇丰。
我园以激发幼儿学习数学活动的兴趣，拓展幼儿的思维为主题，比赛内容以游戏为主，结合智趣盒操作的方式，让孩子们在“玩儿中赛”“操作中赛”“游戏中赛”，鼓励小朋友们积极参与，乐于大胆表现自己，逐步发展逻辑思维能力，促进幼儿发展。
下面让我们一起回顾一下比赛过程的精彩瞬间吧！
我国当代著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的。让幼儿游戏的目的不仅仅在于让幼儿“玩”，而是在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。这样才能使幼儿喜欢并愿意参与活动，从而对数学更加的感兴趣。
智趣盒符合孩子的认知与心理需求，可有效培养孩子的学习兴趣，同时还能有效实现师生互动，进而从根本上解决孩子难学、老师难教的问题，让孩子真正的爱上学习，真正的快乐学习！
通过此次活动，不仅为孩子们增强自信、勇气、经验，更让他们感受到了数学在生活中的有用和有趣，为幼儿形象思维的培养和大脑的开发奠定了基础。