岁月不居，时节如流。不知不觉，繁忙的一学期已接近尾声。为了更好的总结过去，展望未来，2024年1月4日下午，在李校的带领下，语文组组长进行期末述职报告，全体语文教师出席了本次总结大会。
小学部科组长彭艳平以“深化教学研讨，共创美好教育”为本次述职主题开展。小学部科组长彭艳平从四个方面带领大家一起回顾本学期的各项教研活动。第一方面是“教学质量，稳中向好”，老师们重视发展学生的个性特长，培养学生的创新精神和实践能力；为了更好促进学生的全面发展，语文组举行了各类型的活动比赛：书法比赛、现场作文比赛、古诗词诵读比赛、推荐一本好书海报等。学生积极参与在在活动中，学子们不仅提升能力，也收获各项荣誉。
第二方面是“教研活动，有序开展“，语文教研组围绕“发展教师专业能力”“提高学生语文素养”两个目标开展了一系列扎实有效的教研活动。组织学习并讨论课程标准;组织骨干教师示范课、教师同课异构、新教师见面课、龙教杯等教研，通过系列活动，语文组教师对语文学科教学的科学规律有了更深刻的认识，专业能力得到进一步发展，为我校语文教学质量的不断提高提供了有力支撑。
第三方面是”专家引领，千锤百炼“，常言道：学思并进，以思促行。专家指导明方向，以研促教助提升，本学期专家纷纷到校送教，有龙华区“肖丽芳学科带头人工作室”、“张文华博士工作站暨教育科研工作室”、深圳市观澜第二小学 黄奕生副校长等专家送教，全体语文老师在活动中收获满满，紧跟名师的脚步在教学中越走越远。
第四方面是”养成教育，日见成效“，彭艳平老师从教学常规、常规质量检查、常规数据等方面简述，让我们的教学工作进一步规范化，制度化，科学化。提高老师们的自身专业素养，实现教学相长。
最后彭艳平老师也在述职中提出我们一些需要改进的问题：比如在教研活动中要更多的创意性，在教育科研方面要更加具有理论高度和实践性。因此在新学期中，对我们提出新学期的努力方向：每一位老师努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们的专业技术水平。严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、知识与能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。相信在彭艳平科组长的带领下，我们语文组将继续只争朝夕、不负韶华，携手共进，共创新高。
初中部科组长马杰以“踔厉奋进行致远，惟实励志向未来”为主题展开本次期末的述职工作。马杰老师从五个方面来详细分享初中部本学期的教学工作。第一个方面是“志和越山海，努力共前行”，马老师重点分享了，教师要时刻学习新课标，新老教师共同研究优质课，并不断助力新教师成长，我们的集体备课要向合作型，实效型，创新型，研究型发展。第二方面：“慎重一如始，方则无败事”，马老师从集体备课、教学常规、课堂常规、作业常规、早晚读落实等方面阐述，马老师不仅肯定老师们的各方教学常规，也提出要追求卓越，不断更上一层楼。第三方面是“活动显特色，双减助增效”，在学生方面老师们为了助力学生学习兴趣，进行了各项措施，小组合作大力开展。也开展语文学科特色活动：古诗文诵读、好书推荐海报、特色作业、现场作文比赛、阅读分享等学生积极参与，硕果累累。第四方面是：“名师进民校，专业促发展”，龙华区贺焕兰名师工作室到校送教活动，提升了老师们的教学能力。初中部老师们严格要求自我的成长，到各名校参与各项的教学培训，实现自我专业的突飞增长。第五方面：“潜心勤探索，引领共成长”，马老师最后进行总结了初中部的各项工作，分别是定期组织，教研活动，科组认同，提升教学质量，科组工作会议，感谢理解和支持，从中肯定老师们的工作的踏实奋进，满载丰收喜悦，展望未来新学期不断进取，开拓创新。
语文组范体兵主任对语文组的本学期教研工作总结发言：范主任从三分面进行发言，首先是肯定，肯定语文组的全体老师工作认真付出，在两位科组长的带领下，成绩优异。其次是有序，各项工作开展的井然有序，在举行学生竞赛活动时，教师也积极参与龙教杯竞赛，在活动中不断提升教师的专业素养，教师累并快乐，并幸福着。范主任指出成绩是教师的荣誉，也是学校的名片；成绩没有最好，只有更好。期待老师们再接再厉，将教学成绩拔高一个高度，再创新高。最后是展望，常言道：“教是为了不教”，老师们在教学中，要有意识培养学生的能力，培养学生的习惯，发展学生素养；教师们要多深入研究各种课题，多外出学习，继续肩扛教育职责，砥砺前行，让我们的教育事业大放光彩。
李宁校长对本次语文组述职大会全面总结。首先，李宁校长浅谈了自己的几点感受：第一肯定语文组是最强科组，在两位科组长的带领下，教学质量高，成绩稳中有升。第二组织学生的活动比赛时，学生全员参与，参与度广，能以赛促学，学科之间有更多的融合。第三团体建设和谐，执行力强，有良好的团队氛围，是非常卓越的科组。第四课堂落实常规到位，不管是课堂，作业，还是四清工程，教师们都能出色完成。其次李宁校长也对语文组提出了几点期望：在今后各位老师要研读课标，应用更多的资源平台去学习课标，在课堂上落实课改，特别是学科素养的落实，通过各种方式来提升对新课标的理解和感悟，从而去优化课堂教学，保证课堂教学质量；也提出各位老师要更加积极参与到各项区教学竞赛中去提升自我，主动担当。李宁校长表示对老师们教学满怀信心，让老师们更要勇于登台，敢于挑战，以小组合作方式与名校进行同课异构，用不同的教学模式，不同教学方式展示自我。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，李宁校长期望老师们要多方面学习，提升自我，更好去传道受业解惑。在新的一学期，新的起点，希望我们携手并肩，志存高远，实现教学的新跨越，再创新辉煌。
一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写新学期，更加辉煌绚丽的新篇章。