朗读是语文教学中的重要环节，是理解文本的重要途径，是学生重要的语文素养之一。为了激发学生的朗读兴趣，培养学生的朗读能力，提高学生朗读课文的水平。我校提倡孩子们在班级中进行朗读活动，鼓励孩子积极表现，同时拓展学生的知识面，了解更多文化知识。
在朗读之前，每一篇文章，学生们都认真练习。老师也引导学生将自身的感情融入到文章中去，增强了阅读的形象感和情趣感。
瞧！我们的朗读者以饱满的精神闪亮登场了。孩子们朗读得有模有样，这飞扬的神情，清脆的嗓音，让人感到悦耳又舒心。
学生用声情并茂的声音演绎出每一篇文章，或慷慨激昂，或铿锵有力，或娓娓动听……聆听校园里的朗朗书声，更加深刻的感受到我校学子阳光向上、奋发有为的精神风貌。
这次活动让孩子们在精彩纷呈的课文里感受到了文字之美、情感之美。读一篇文章，走近一位人物，阅读一篇课文，领略一处美景……愿朗朗书声满溢校园，伴随我校学子快乐成长！
