童心无限，彩绘生活。“画”是孩子的另一种语言，也是他们表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。在我校的校本课程设置中，“画”的类别多种多样，在这里，画不止在纸上，绘不止在笔下。
“品秋”展区以粮画、葫芦画为主，展示的作品内容多样化，有人物、瓜果、花卉等。一幅幅美术作品，迎来了一大群家长和小朋友的围观，大家一边欣赏着作品，一边称赞宝贝们的作品太棒啦！
粮画——是以各类植物种子和五谷杂粮为本体，通过粘、贴、拼等手段，利用其它附料粘贴而成的山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，对其进行特殊处理所形成的图画。每幅五谷粮食画都要经过特殊工艺处理，采用永久保存技术，可将作品长期保存和收藏。
中国的五谷文化，是哺育了中华民族的作物，孩子们在粮画课上，通过对粮食画的制作，亦体会到了“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”的意义。一幅幅画里，有对袁隆平爷爷的崇敬与怀念，也有对中华大地的热爱与赞美，还有对丰收景象的憧憬与感叹……
葫芦画——-是一种古老的传统工艺美术品。起源于宋代，到了清朝康熙年间已很兴盛。在中国民间，葫芦素有“宝葫芦”的美誉，葫芦一直被视为吉祥物，以葫芦为题材的传统民间故事不胜枚举。古代，在吉祥物上赋诗作画，是人们喜闻乐见的形式。在葫芦上刻画和装饰的艺术称为“葫艺”。
小小的葫芦，不仅有美好的寓意，还承载着孩子们的童心与童趣。
“秋”是收获葫芦与五谷的季节，孩子们用葫芦与五谷创作出了最有想象力和艺术性的画作，又把最美好的寓意一同藏进了画里，请大家慢慢、慢慢“品”。