九天的简篇

九天
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2024年1月4日,“国培计划(2023)”海南省中小学美术教师培训项目——实地考察参与式培训于海口市第二十七小学举行。(研修第二天)

学校荣誉墙

上午研修活动

学员们到海口市二十七小学参与美术学科教学活动

绘画课教学活动

手工课教学活动

国画课教学活动

书法课教学活动

参与教学活动后学员们参观海口市二十七小学美术文化场地

书画长廊

国画、版画、线描作品

儿童画

教师硬笔书法和学生硬笔书法

学生绘画作品和毛笔字作品

海洋馆

海口市第二十七小学校吴欣校长为本次活动致辞

吴校长发言总结大概如下三点:

        第一,通过高效通过更高层次的这种审美学教学,包括我们市里的高校教授的引领高校,其实对推动的学校美术教育是有很大的促进作用,为提升我们美术老师综合素养,专业水平也是一个质的提升。

        第二,通过这样开展一系列活动项目和系列化的规划,一年做下来2年做下来,3年做下来,它是完全可以成为了我们学校的一个品牌项目。所以二期的艺术节已经成为了奖励全省的一个品牌项目,美术学科,一个品牌项目坚持把它做下来,而且在做的过程中呢,不断的加进新的内容,新的举措,新的方法,新的创新,这样下来的那会有很多的亮点,会引起很多老师的思考。

       也会引起很多很多的这种良好的反响,所以我们艺术节坐下来,媒体跟进,学校跟进,各级单位跟进,对学校这个学科的影响力的提升,是有极大的促进作用,因此二级的美术组现在在全省也是非常有名。

        第三,通过各种教育的课程,各种社团的建设服务,第二课堂作为一个平台,整体推进学校美术教育的工作,也是我们学校的一大举措。

丁兰海老师做题为:《少 儿中国画创作的探索》主题讲座

下午研修活动

王一诺老师带来课例 《桥见巨变》

李燕老师带来的课例《做一道拿手菜》

学员心得体会

  通过这次教学活动为老师提供了与学生更密切互动的机会。通过观察学生的创作过程、与学生交流和指导,老师能够更深入地了解学生的兴趣、需求和学习风格,从而更好地调整教学策略。教学活动中的学生作品展示和评价环节,让老师有机会进一步提高自己的评估能力。老师可以学习如何客观地评价学生的作品,提供有针对性的反馈,激励学生的进步。

        通过这次小学美术教学活动对于老师来说是一次丰富的学习和成长经历。希望老师能够将所学所得应用于今后的教学实践中,为学生带来更好的教育体验。

图片:刘裔杭(澄迈县中兴镇中心学校)、王磊(定安县翰林镇中心学校)

编辑:刘裔杭、王磊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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