主题解读
日常生活中数和图形无处不在。本主题以生活中的数、有趣的图形、好玩的数学游戏为线索，引领幼儿走进数学世界，让幼儿认识数利图形，感受数学的奇妙，了解数和图形在现实生活中的意义，激发幼儿学习数学的兴趣，开发幼儿的数学潜能，培养幼儿的观察能力、比较能力和思维的准确性、灵活性、敏捷性。
艺术活动：图形宝宝
活动目标
1.认识不同的图形，激发认识图形和拼图的兴趣。
2.初步感知不同图形的特征，并将图形添化成想象的东西。
3.乐于参与艺术活动，欣赏图形组合的乐趣。
所有的物体都有一定的形状，说一说物体的形状。
图形宝宝真奇妙，一起用手中的画笔来记录生活中的图形宝宝吧！
瞧瞧，我们“图形娃娃”作品。
孩子们乐于探索发现生活中的图形宝宝，并在玩中学，学中玩，从而获得有关数和形的感性认识，让幼儿在操作活动和奇妙的想像中进入美丽的数学世界。
语言活动：虎和兔
活动目标
1.大胆地想象、创编故事。
2.尝试用清晰、流畅的语言向同伴讲述故事。
按事物发展先后顺序排列图片，不仅可以提高幼儿口语表达能力，还可以锻炼逻辑思维推理能力
孩子们首先观察图中有谁，手里拿着什么东西？
佳沅说：“图片上有老虎和小白兔，她们应该是好朋友。”
保霖说：“老虎手上拿着相机，她们要去拍照。”
钧皓说：“她们在一起玩游戏……”
我们一起来听一听孩子们创编的故事吧！😊
通过本次语言活动，孩子们在讲述故事的过程中发展语言能力，营造良好的普通话语言学习氛围，丰富幼儿园的文化氛围，提高了孩子的普通话水平和对文学作品的兴趣。
科学活动：生活中的数字
活动目标
1.能通过不同的物品认识数字。
2.认识数字在现实生活中的意义。
3.练习对抛对接物品，增强手眼协调能力
小朋友们在寻找生活中的数字❤️
数字是世界通用的语言，我们每天都会碰到数字，在生活中还有哪些物品上有数字呢？
孩子们用画笔来记录看到生活中有数字的物品❤️
本次活动能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，使孩子们体会到数学与人类社会的密切联系，体会数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信息。
手工活动：手机
手工活动可以帮助幼儿发展他们的手眼协调能力。在手工活动中，幼儿需要用手来操作各种工具和材料，这可以帮助他们发展他们的手眼协调能力。
这一件件的手工
都是孩子们美的表达
美的创造
跟着我们一起欣赏作品吧！❤️
岁末年初，辞旧迎新发
伴随着孩子们的欢声笑语恩，2023结束了，🥳在这过去的一年里，我们收获了满满的美好回忆👏🏻👏🏻宝贝们也都长个儿了，知识也更加丰富了。❤️
相信在新的一年里，我们能陪伴孩子们度过健康快乐的每一天！❤️❤️