时光如梭，期末将至。回顾这一学期，每一位老师都播下智慧的种子，学生们也收获满满。而学生如何利用所学知识，上交一份完美答卷，还需老师们集思广益，坚持最后“一公里”。2024年1月4日，北斗小学教育集团数学科组，如期开展第十九周的教研活动，以“期末复习备考和寒假作业设计管理”为主题进行研讨。
活动分为3个环节：环节1、由周校长对本次研讨活动进行精心部署，主要以期末复习备考和寒假作业设计管理进行讨论。环节2、同年级的老师之间进行研讨交流，形成书面材料。环节3、每年级派名代表，分享本年级的研讨成果。
环节1
周校长就本次研讨会进行精心部署。从期末复习和寒假作业设计管理等方面做要求。他强调，老师们辛苦了一个学期了，如何在期末获得丰收，需要每位老师用心付出，高度重视期末复习。
一、如何复习周校作了指导：1.要有计划、做统筹2.有措施、有抓手，方式方法要符合学情。3.充分利用时间，主动付出。4.资源共享，训练题的精心设计。5.班风学风的整治等方面做了部署。一、二年级的无纸笔考试要充分准备，力求形式多样，趣味浓，内涵丰富。
二、如何夯实成果，周校对寒假作业设计管理进行指导。除了学校发的基础性作业，教师们还要为学生准备实践性作业和特色作业，力求内容新颖，形式多样。体现科学性，师范性，符合学生认知规律，最大化实现目标。
三、特色作业向社会、家长公布，回校后教师要进行验收和评价。
环节2
林副校长和罗组长，分别对本次研讨活动进行细化部署。
你瞧，每一位老师都在发挥自己的智慧，分享自己的想法，思维在碰撞中结晶，散落成满天星辉，照亮学生前行的路！
环节3
一年级成果展示
二年级成果展示
三年级成果展示
四年级成果展示
五年级成果展示
五年级寒假特色作业
1.任选两个单元将单元知识进行梳理，以思维导图的形式呈现(用A4纸画)
2.用复式条形统计图统计家里的月支出。（用A4纸画）
3.读本有关于数学家的传记，并写出不少于400字的读书笔记或故事梗概。
六年级成果展示
最后，林副校长强调，本次的教研扎实有效，老师们都在发挥自己的智慧，每个年级的作业设计各有特色，体现了生活性和专业性，面向全体学生，作业有梯度，分层次。同时，林副校长对期末目标分作了强调，让老师们有计划的进行复习工作，力求有突破，有提升。
相信在各位领导的带领下和老师们的共同努力下，北斗小学数学科组将会更上一个台阶。老师凝心聚力汇成北斗七星，照亮学子求学路！