嗨！冬天
风霜雨雪都是冬爷爷送来的礼物
孩子们与冬天撞了个满怀
每个人都欢欣鼓舞......
课程起源
冬天，是一个能带给人别样感受的季节。孩子们善于发现生活中的变化，对一切都充满了好奇心。结合孩子们对于冬天所产生的兴趣及探究的欲望，1月主题活动《冬“咚咚”锵》应运而生，孩子们与冬天的故事就这样开始了......
冬日密语-寻冬
冬天在哪里呢？孩子们利用散步的时间一起寻找幼儿园里的冬天，感受逐渐下降的气温，感悟着大自然冬季独特的美，增长自己的经验。
缤纷冬日
保暖物品大集合
孩子们通过讨论，知道了许许多多保暖的方法。与此同时，孩子们还收集了自己生活中能用于取暖的物品，经过讨论后，制作了冬日暖品的表格～
通过这样的分类，幼儿认识了冬季的日常用品，了解了它们的用途并进行简单的归类，感受到了冬季用品的丰富。
冬日运动篇
跑跑跳跳 ,加强锻炼是妙招,冬日暖阳，微风正好,我们吹响运动的集结号!
冬日故事屋
漫长而寒冷的冬夜里，饥寒交迫的獾遇到了善良的小动物们，尽管他们都不富足，但是却慷慨地给予獾帮助，大家共同度过了一个温暖的冬夜。故事情节牵动着孩子们的心，同时也让他们感受到了友情的重要。当我们遭遇困境时，朋友为自己撑起一片爱的天空，再大的困难都能转变成人生的珍贵经历。
在集体生活中，幼儿和同伴之间有着频繁的接触，他们在游戏、学习活动中相互交流、增进了解，共同成长。他们彼此之间逐渐建立起一种互爱、互助的同伴关系，形成一种友好、合作的良好氛围，相信他们的独立生活能力在幼儿园这个大家庭中会不断地得到提高。
冬日声音
雪花沙沙沙.......在唱什么呀？在唱冬天呀！
在古诗《江雪》中更加感受到了冬天别样的美～
留住冬日
为了能够更好的留住冬天的美，中一班的小朋友们经过思考讨论决定来画一画美丽的雪人☃️。
我与冬天有个约会
初雪像是上天落下的惊喜
静静的一夜
给大地铺上了厚厚的银妆
掀开窗帘孩子们手舞足蹈的雀跃一场
初雪惊艳了眼眸
也带来冬天的快乐
搓搓小手
听着踏雪吱吱的响声
雪是人间大浪漫
你是人间小可爱❤️
冬天是蕴藏与孕育的季节，既是万物的终结也是精彩生命的起始。孩子们一起感受冬天，在各种有趣的活动中忘却寒冷，拥抱冬天，自主勇敢地融入冬天的活动，获得特别的冬日体验！我们一起期待大自然的各种美好吧！