“教”以潜心，“研”以致远。百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。为进一步落实“双减”政策，探索高效课堂，促进教师专业成长，从9月中旬开始到12月底结束，我校25名教师开展了为期两轮的“轮讲互听 共评推优”听评课教研活动。此次活动，学校高度重视，教导处周密安排，老师们精心备课，积极参与本次活动，互相学习，共同提高。
01 深耕课堂展风采
课堂是提高教学质量的主阵地。在此次深度教学的现场中，从情景呈现到问题抛出，从合作探究到讨论展示，从点拨解惑到回归提升，授课教师们在优化学生思维品质、提升学生核心素养方面给出了鲜明的课堂例证。
02共研共评促提升
有评价才会有反思，有反思才会有进步。为更好地指导今后的课堂教学，本着“共同进步，共同提高”的原则，课后教师们各抒己见，畅所欲言。大家集思广益，在研讨中交流，在学习中共享，在研究中提高，在互动中共进。
为师者，惟匠心致远，当臻于至善。为期两轮的赛教课落下帷幕！我们看到了老师们在课堂中的尝试与改变；看到学科融合、质量共生；也看到了集体智慧和力量在三尺讲台迸发。未来教学工作中，我校全体教师将不断落实新课标理念，树立“以生为本”思想，抓实“第一课堂”，守好教学“主阵地”！