以“视”促规范,以“导”促前行——江东中学迎接县教育局毕业科目教学视导工作

Lu
编辑于01-04
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为进一步加强教育教学常规管理,促进教师专业发展,提高学校整体教育教学水平,2024年1月4日,衡山县教育局副局长郑德宇带领各学科教研员来我校开展毕业科目教育教学视导工作。视导组通过随堂听课、评课交流、教育教学常规检查、总结反馈等形式,对学校教学管理工作进行了全方位、全学科的了解与指导,并给予了许多建设性意见和建议。

进课堂 视导中

课堂是教学的主阵地,郑局长和各科教研员深入课堂,听取了九年级历史、语文、英语、道法、化学、体育和八年级生物、地理共8节常态课,了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。

分科评课 以评促教

课后,授课教师积极主动与教研员探讨上课细节,教研员与老师从教学理念、教学效果、如何聚焦核心素养、构建高效课堂等方面进行探讨和交流,老师们感受到与专家同行,获益匪浅。

视导反馈 砥砺前行

  分学科评课活动结束后,视导组与校行政人员及授课教师齐聚一堂,进行最后的总结。

  本次会议由教研室陈智勇主任主持。

  首先,江东中学周伟东校长就学校在毕业科目所采取的教学管理措施和落实情况进行了汇报。

  然后,视导组贺卫东主任表示本次视导工作中全体老师认真对待,学校制定的会考方案完整,中考科目贯彻月考制度,并进行了情况分析与反思。教师的教案齐全,数量达标,整体质量高,但建议部分科目教案最好手写。  

  旷素红主任表示任课教师作业量布置适中,作业批改方面,基本上做到一课一改。特别指出语文作文的批改,有横批、尾批等,最后的评语中肯恰到好处。

  赵清莲主任对文科组的教学提出了几点建议。第一,加强新课标的学习和钻研;第二,重视对教材的研究;第三,加强对中考的研究。

  綦巧云老师对理科组的教学情况进行点评,教师的课堂结构完整,知识传授到位,设计了游戏互动,实现了跨学科教学。她也提出了几点建议: 第一要吃透教材,把握新课程标准;第二结合中考例题,把知识点讲透讲实;第三重视实验教学;第四重视课堂组织教学;第五重视师生关系。

  郑局长也对学校教学工作给予充分肯定,同时也提出了中肯的建议,希望教师们加强责任心和荣誉感;加强学习,研究课标、教材、教法、学生,提升专业素养;加强实效,提高中考成绩;加强初一初二教学管理;加强师生关系,重视学生身心健康,把学生的身心健康放在首位。

  最后,江东乡中心学校胡向阳书记表示,经过本次教学视导后,江东中学一定会有所改变,扬长避短,在教育教学方面狠下功夫,争取在2024年中考中取得胜利!

  “视”以促教,“导”以致远。此次视导不仅促进了我校教师的专业成长,更对学校各项工作的展开起到了积极的引领与促进作用。我校将以此次视导为契机,不负韶华,认真梳理,扎实落实,凝心聚力启新程,砥砺前行谱新章。

                  图文:  汪金花   周逸思

                  一审:  周伟东   曹   韧

                  二审:  胡向阳   李观宇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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