【启智·节气篇】
风吹冬雪落   便觉小寒生
 —— 利通区第七小学二年级“小寒”活动记实

2024-01-06
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银装素裹,白雪皑皑。

冬天的寒让人肃立,

冬天的冷让人生畏,

而冬天独特的美

却让人欲罢不能。

雪花、雪人、打雪仗,

冬日的美好

让孩子们兴奋不已,

让我们跟随

二十四节气的脚步,

一起走进冬天最冷的节气

——小寒,

遇见最美的冬天。

俗语说得好:“小寒大寒,冻成一团”,随着小寒节气的到来,也标志着我国大部分地区开始进入一年中最冷的日子。为了帮助同学们了解“小寒”节气,真切地感受中国传统节日的文化内涵和浓厚氛围,利通区第七小学二年级组开展以“小寒”节气为主题的教育活动,让我们一起走进小寒时节,品读冬的味道......

小寒节气知多少

小寒是二十四节气中的第二十三个节气,时间在每年公历1月5-7日之间。小寒标志着开始进入一年中最寒冷的日子,也是旧年近暮,新岁将至的时刻。

活动中,二年级各班班主任通过班级群推送视频、图片等资料引导学生初步了解“小寒”节气的由来、气候特点、这一天开展的一些传统习俗文化活动等知识。

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小寒三候

一候雁北乡

小寒之日"雁北乡",乡是趋向,北飞雁已经感知到阳气。

二候鹊始巢

后五日,"鹊始巢",喜鹊噪枝,已经开始筑巢,准备繁殖后代。

三候雉始雏

再五日,"雉雏",雉是野鸡,阳鸟,雏,是求偶声,早春已近,早酲雉鸠开始求偶。

小寒活动趣味多

通过观看视频、图片,孩子们了解了小寒的习俗和节气特点,他们捧起书本,学念古诗;拿起手中的画笔、彩泥,制作手工。各班同学们以自己喜欢的方式来感知节气习俗、感受节气气氛。

笔墨书“小寒”

  书法是中国优秀的传统文化之一,历史悠久,源远流长,承载着中华文化的深厚内蕴,体现了中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想情感,是中华文明的智慧结晶,中华文化的艺术瑰宝,二(1)班的同学们拿起手中的纸笔,在一撇一捺中演绎着心中最美的小寒。

诗词诵“小寒”

中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠,代代吟诵,千古不衰!二(2)班的同学们通过吟诵古诗,感受中华传统文化的魅力!

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妙语话“小寒”

  二(3)班的同学们就像一个个传统文化的讲解员,他们用自己甜美的声音诠释了可爱美丽的小寒节气,这一颦一笑,举手投足之间让我们忘却了小寒凛冽的寒风,忘却了严寒带给人们的不适。让我们爱上了二十四节气---小寒。

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小报展“小寒”

  二(4)班的同学们用手中的画笔和文字,描绘出了一幅幅内容丰富、主题鲜明、色彩鲜艳、创意十足的“小寒”手抄报作品,展示了同学们对“小寒”的了解和热爱!

画笔绘“小寒”

二(5)班的同学们拿起手中的画笔,把自己心目中的“小寒”节气描绘了出来。丰富的色彩构图、新颖的内容及版面设计体现了他们对“小寒”的认识和理解,充分展现了“小寒”节气的文化内涵。

通过本次活动的开展,不仅使同学们们对“小寒”节气有了一定了解,加深了对民俗文化的认识,同时也锻炼了他们的动手能力,让孩子们在寒冷的冬天里提前感受到了传统节日带来的温暖和快乐。

小寒已到,冬日正浓,

在这万物凋零的季节里,

我们汲取着尘世间光明、

快乐、温暖和向上的力量,

只要心还热着,

生活便不会冷。

小寒,愿你天寒人不寒。

愿你有热茶,有火炉,

愿你暖且安。

撰稿:马娟

供图:二年级班主任

审核:杨建红

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